LAB LOG研究室选择评价应用打开应用
评价网站 LabLog 的页面（非研究室官方页面）
1,223个研究室 · 43条学长学姐评价
山本 健太郎 副教授
学长学姐的评价 0条
山本研究室主要以“时间”为切入点，通过实验研究创造人的主观认知与行为的心理过程。 该研究室通过经过时间的评估、感觉信息的时间整合、运动认知等方面的研究，致力于阐明支撑人稳定体验的心理基础。 研究室的网站上介绍了本科毕业生和硕士毕业生广泛的研究课题，例如人物印象与颜色意象、可爱情感与有效视野等。
山田 祐樹 副教授
学长学姐的评价 0条
认知科学研究室（山田研究室）以心理时间、空间与数的形成，恶心感与幸福感，注意与意识等为研究课题，开展心理学研究。 该研究室还将偏侧性、情绪、性格特质、身体性、食用昆虫，以及动物相关和民族相关的内容列为研究课题。 该研究室也处理心理学的可重复性问题、科学传播问题、在线实验问题等周边问题。 山田 祐樹 副教授隶属于基干教育院，并兼任人间环境学府 行为系统专业的教师。
田中 観自 副教授
学长学姐的评价 0条
认知科学研究室（田中研究室）以科学方法研究人的知觉、认知和行为中的内隐过程与外显过程。 在近期的项目中，研究室探讨序列学习的内隐与外显过程，以及行为结果（动作效应）如何影响自我能动感的产生与变化。 研究室运用实验心理学和认知科学的方法，还研究感觉间对应、跨通道现象，以及反应促进与反应抑制。 研究室招收来自校内外的非学位研究生，以及希望攻读硕士课程、博士后期课程的人员。
實藤 和佳子 副教授
学长学姐的评价 0条
實藤研究室从发展心理学的角度，研究婴儿的理解能力和行为如何随时间发展。 该研究室以婴儿如何看待自己和他人、从何时起又是如何理解看不见的“心理”为研究问题。 研究室的研究与实践活动还涉及早期发现在发展上存在困难的儿童的方法、他人互动所促进的发展层面等，同时关注发展的个体差异和发展支持。
中村 知靖 教授
学长学姐的评价 0条
心理数据分析学研究室（中村研究室）研究编制心理测验时所使用的统计方法的理论与应用。 该研究室关注的统计方法有：使用潜变量的项目反应模型、因子分析模型和结构方程模型。 在应用研究方面，以开发利用项目反应模型的测验系统为中心，尤其是利用计算机的自适应测验。
増本 賢治 副教授
学长学姐的评价 0条
运动生理学研究室（増本研究室）以维持和增进健康、提高竞技能力为目的，研究各种身体运动得以成立的机制。 例如，该研究室研究步行和跑步时的生理反应。 増本 賢治 副教授在人间环境学研究生院讲授运动处方论、运动生理学、环境适应学等科目。
岸本 裕歩 副教授
学长学姐的评价 0条
岸本研究室致力于开展有助于实现人们充满活力生活的研究。 研究大致分为两方面：一是运动和健康促进对老年人护理预防、衰弱预防的效果，二是大学生度过有意义的校园生活所需的生活习惯。 该研究室设有以当地老年居民和大学生为对象的追踪研究现场（队列），开展生活习惯问卷调查和健康测量。 研究室中有物理治疗师、作业治疗师、运动指导师、瑜伽教练等各种背景的研究生院学生、非学位研究生和研究室工作人员。
尹 基石 副教授
学长学姐的评价 0条
尹研究室致力于开发能高效催化小分子（氢、氧、氮、二氧化碳、水）的新型酶催化剂，并解析其生物化学性质。 该研究室通过将性能超越铂催化剂的氢化酶与甲酸脱氢酶融合，开发高效且具有选择性的CO2加氢反应。 该研究室还从新型嗜热蓝细菌中分离出捕光天线蛋白（藻蓝蛋白），开发可见光响应型的羟基化反应体系。 在研究室的网站上，该研究室被介绍为九州大学碳中和能源国际研究所的研究室。
中西 哲也 副教授
学长学姐的评价 0条
矿床学研究室（中西研究室）以使用电感耦合等离子体质谱仪（ICP-MS）和X射线荧光分析（XRF）对岩石中的微量元素进行分析为基础，开展矿床研究。 该研究室将矿床学、资源工学的背景和研究方法应用于技术史领域，尝试科学地验证国内矿山历史上的采矿技术和冶炼技术。 在海外，该研究室正在推进对蒙古造山型金矿床以及柬埔寨东北部斑岩铜矿床的研究。 中西 哲也 副教授隶属于综合研究博物馆，并兼任工学府 地球资源系统工学专业的教师。
尾﨑 彰則 副教授
学长学姐的评价 0条
尾﨑研究室以湖泊、水库、水产养殖池等封闭性水域为对象，致力于阐明水域内的流体现象与水质变化、重金属污染以及水系病害之间的关系。 近年来，该研究室还利用ICT设备对水圈进行图像监测和图像分析，致力于环境变动的检测和异常征兆的可视化。 该研究室在泰国、越南、孟加拉国开展水环境变动的实地观测和采样。 尾﨑 彰則 副教授隶属于热带农学研究中心的国际开发部门，专业是环境水力学・水质学。
学长学姐的评价仅限学生阅读。使用大学邮箱免费注册后，就能阅读各研究室学长学姐的评价。
免费注册LabLog 是学生专属的研究室评价应用。各大学的学生成员采访研究室的学长学姐，并发布他们的评价。学长学姐的评价仅限使用大学邮箱注册的学生阅读。运营方：株式会社 bestiee
详细了解 LabLog ↗本页的研究室列表和基本信息与 LabLog 介绍允许搜索引擎和 AI 引用。学长学姐评价的正文仅限学生会员阅读，使用条款第8条禁止程序自动抓取（爬虫、输入到 AI 或用于训练）。如需数据用于研究或分析，请联系我们。
LAB LOG