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认知科学研究室(田中研究室)
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探究行为能动感与序列学习中内隐与外显过程的研究室。
About关于研究室
探究知觉、认知与行为中的内隐与外显过程。
认知科学研究室
在近期的项目中,
研究室运用实验心理学和认知科学的方法,
研究室招收来自校内外的非学位研究生,
术语说明
- 自我能动感
- 自己控制行为、
并引发外界事件的主观感觉 - 序列学习
- 像键盘打字那样,
逐步掌握按固定顺序进行的行为的学习 - 动作效应
- 紧接行为之后产生的光、
声音等感觉性结果
News研究室公告
与科隆大学等合作研究的论文发表于国际期刊 Psychological Research
合作研究论文被国际期刊 Attention, Perception, & Psychophysics 录用
关于运动能动感的论文发表于国际期刊 Royal Society Open Science
关于感觉间对应分类的论文发表于国际期刊 PLOS ONE
Research研究课题
目前的主要研究课题是:自我能动感的生成与变化过程及与之相关的注意、
视觉运动序列学习的迁移
通过按键任务研究打字这类行为序列的学习,
自我能动感的回溯性变化
关注自我能动感如何产生、
动作效应引起的反应促进
针对行为之后立即出现感觉反馈时反应会变快的现象,
行为与记忆
已知在行为附近呈现的刺激会被记得更牢。
Members教师
田中研究室的成员由教师、
- 副教授田中 観自
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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关于 LabLog
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