永原研究室

About关于研究室

来探索数学与动手制作的魅力吧！

永原研究室以数学为基础，研究教育工学、数学教育和非线性分析。
该研究室既重视深入思考理论性问题的研究，也重视教材开发、授课设计和学习评价等实践性研究。
在数学本身的研究方面，该研究室以反应扩散方程和网络上的多斑块模型为对象开展非线性分析研究。
这是2022年度（令和4年度）成立的新研究室，成员可以结合各自的兴趣推进并拓展研究。

Research研究课题

针对教育中的现实课题，该研究室以数学为基础，运用多种方法和工学方法谋求解决。除了学科教育的授课设计和教学法、运用测验理论的学习评价之外，还研究以偏微分方程为中心的非线性分析。

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教育工学↗

以将教材、授课和评价作为一个整体进行设计为目标，着眼于数学教育、工业教育和信息教育，研究授课设计、教材开发和学习评价。

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非线性分析↗

以由非线性偏微分方程和联立常微分方程组表示的系统为对象，从特征值问题、变分法和优化的角度研究其数学结构。

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数学教育↗

同时关注作为普通教育的数学和通向专业学习的数学，研究探究式学习、跨学科学习、统计教育，以及通过动手制作进行的教材开发。

Voices学长学姐的评价

评价基于在读（或曾在读）学生的个人经历，不代表研究室官方观点。评价的有无或数量不代表对研究室的评价。

对于接受采访的学生，无论内容如何，我们可能会赠送谢礼（价值1,000日元的礼品）。