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室田研究室
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利用ICT构建全新教育与学习环境的研究室。
About关于研究室
利用ICT构建全新的教育与学习环境。
室田研究室在教育技术学领域，
该研究室的特色是通过开发系统和工具，
已开发出用于回顾模拟授课的学习系统、
研究课题会尽可能根据每位学生各自的兴趣来设定。
术语说明
- 教育工学
- 通过对工具和机
制加以改 进来解决教育现场问题的领域 - 省察
- 回顾自己的
所作所为， 思考哪些做得好、 哪些需要改正 - 自我效能感
- 觉得“我好像能做到”的感觉，
会影响对待学习的态度
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
该研究室在教育技术学领域，
※示意图回顾模拟授课的系统
开发了一套学习系统：有志从事教师职业的学生可以在
※示意图英语口语练习
针对已学完英语单词和语法的
※示意图初中理科的对话式复习教材
开发了一种
※示意图休息时的音乐与工作压力
研究了休息时所听音乐的情感效价差异，
Members教师
室田研究室的成员由教师、
- 教授室田 真男研究成果 ↗
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Smart interactive whiteboard》 Peter Astbury／CC BY 4.0（裁剪）
- 回顾模拟授课的系统：《'Got Your Back' presentation 131211-A-ZZ999-046》 Staff Sgt. Carlos Campos／公有领域
（裁剪） - 英语口语练习：《Lecture hall 2, Henan University of Chinese Medicine》 ARandomName123／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 初中理科的对话式复习教材：《Kawauchi Elementary School science classroom 1》 Douglas P Perkins／CC BY 3.0（裁剪）
- 休息时的音乐与工作压力：《Desk-music-headphones-earphones ( )》 www.Pixel.la Free Stock Photos／CC0（裁剪）
- 相关研究室
（永原研究室） ：《Kantenmodell Quader 7249》 Welt-der-Form／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（稲葉研究室） ：《Lecture Hall, AKSU》 Paul The Writer／CC0（裁剪） - 相关研究室
（若松研究室） ：《Close-up of a microphone》 Dennis Hill from The OC, So. Cal.／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（鈴木研究室） ：《Jinego Elementary School 1st grade classroom side》 Douglas P. Perkins／CC BY 3.0（裁剪）
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