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像情報学 分野
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画像やCTなどあらゆる「像」を通して、対象の本質に迫る研究室。
About关于研究室
「像」を通して、本質を見る。
「像」は、
像情報学分野
术语说明
- 計算撮像
- 光学系の
設計と 計算処理を 組み合わせて、 ふつうの カメラでは 得られない 情報を 撮る 技術 - 分光画像
- 光を
波長ごとに 分けて 撮った 画像 - 可視化
- データや
情報を、目で 見てわかる 形に して示す こと
Research研究课题
計算撮像、
※示意图計算撮像
観測を
※示意图動きや変形の理解
像の
※示意图可視化と表現
必要な
Members教师
- 教授舩冨 卓哉
- 助理教授菊池 知世
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Cloud vortices off Canary Islands (MODIS )》 MODIS Land Rapid Response Team, NASA GSFC／公有领域
（裁剪） - 計算撮像：《Mirrorless Camera Sensor》 Nulcheck／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 動きや
変形の 理解：《Sand and Cloud Swirls off the Canary Islands (MODIS )》 MODIS Land Rapid Response Team, NASA GSFC／公有领域 （裁剪） - 可視化と
表現：《3d display - Flickr - Nagyman》 Craig Nagy from Vancouver, Canada／CC BY-SA 2.0（裁剪） - 相关研究室
（大規模データ活用基盤 分 野） ：《Groß und klein》 Friedrich Haag／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（教育情報学 分 野） ：《Future School》 Rasica03／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（認知情報学 分 野） ：《Human eye iris 1》 Kamil Saitov／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（計算神経科学 （連携ユニット）） ：《Nyt-Cajal DRAWING m1673-resized-for-web》 Santiago Ramón y Cajal／公有领域 （裁剪）
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