学校图书馆（小野 永貴）研究室

About关于研究室

从学习媒体出发，支持初高中生的探究式学习。

小野研究室是图书馆情报学领域的研究室，与学校教学现场合作，研究初高中生学习中使用的学习媒体和探究式学习。
探究式学习日益高阶化，要求初高中生灵活运用多种媒体进行学习，但一开始每个人都会感到不安。
该研究室与学校教学现场合作，阐明让初高中生能够安心产出探究成果所需的基础数据和要素技术。
学类学生在三年级的12月，以预研讨会的形式被分配到该研究室。

Research研究课题

初中和高中的探究式学习日益高阶化，要求学生灵活运用多种媒体进行学习。该研究室与各类学校教学现场合作，开展实践性研究，阐明让初高中生能够安心产出探究成果所需的基础数据和要素技术。

※示意图

支持探究式学习的学习媒体研究↗

与学校教学现场合作，阐明为使初高中生能够利用多种学习媒体安心产出探究成果，改进指导方法和支持系统所需的基础数据和要素技术。

Voices学长学姐的评价

评价基于在读（或曾在读）学生的个人经历，不代表研究室官方观点。评价的有无或数量不代表对研究室的评价。

对于接受采访的学生，无论内容如何，我们可能会赠送谢礼（价值1,000日元的礼品）。