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障害児生理学・神経生理(軍司 敦子)
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神経生理学の手法で、障害の程度や支援の有効性を客観的に評価する研究室。
About关于研究室
神経生理学の手法で、支援の有効性を測る。
軍司敦子教授の
おもに
視線計測装置と
軍司教授は、
术语说明
- 社会性認知
- 表情や
行動、 場面などへの 判断に かかわる 認知。 環境や 経験を 通じて 後天的に 発達し、 学習の 影響も 受ける - 注目
行動 - ヒトや物、
文字などに 注目する 行動。 視線と 脳機能を 合わせて 調べると 客観的に 評価できる
Research研究课题
軍司教授の
子どもとの交流経験と脳の反応
学校で
注目行動を視線と脳機能で評価
注意や
Members教师
- 教授軍司 敦子
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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