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言語メディア
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ことばをコンピュータで理解し、AIのしくみに迫る。

About关于研究室
ことばを、コンピュータで理解する。
言語メディア研究室は、
言語は
日本語の
最近は
术语说明
- 機械翻訳
- コンピュータで、
ある 言語の 文章を 別の 言語に 自動で 翻訳する こと - 大規模言語モデル
- 大量の
文章から 学習し、 人のように 文章を 理解・生成できる AI - アンカリング効果
- 最初に
示された 数字や 情報に、 その後の 判断が 引っぱられる 傾向
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
言語を
※示意图大規模言語モデルのしくみを解き明かす
大規模言語モデルが
※示意图第二言語の習得を調べるAI
一つの
※示意图翻訳で話し手の個性は保たれるか
言語を
※示意图AIの創造性を評価する
AIが
Members教师
言語メディア研究室の
- 副教授村脇 有吾
- 副教授CHU Chenhui
- 特定讲师CHENG Fei
- 特定助理教授HUANG Yin Jou
- 特定助理教授SANDHAN Jivnesh Balasaheb
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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電波科学シミュレーション / (生存圏研究所)生存科学計算機実験工学部 電気電子工学科当研究室の本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《T-SNE visualisation of word embeddings generated using 19th century literature》 Siobhán Grayson/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 大規模言語モデルの
しくみを 解き明かす :《Language model context understanding》 Cepice/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 第二言語の
習得を 調べる AI:《488th IS opens language-learning facility to tri-base Airmen, civilians (6542108)》 U.S. Air Force photo by Karen Abeyasekere/公有领域 (裁剪) - 翻訳で
話し手の 個性は 保たれるか :《Translation for French and Portuguese》 Peace Corps/公有领域 (裁剪) - AIの
創造性を 評価する :《Tere Marichal, storyteller from Puerto Rico, telling the afro-caribbean folktale of Anansi at Biblioteca Juvenil de Mayagüez during a Multicultural Children's Book Day activity》 Biblioteca Juvenil Mayaguez (talk · contribs)/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室(伝送メディア)
:《Fiber optic cable installation (rubin- )》 Rubin Observatory/NSF/AURA/CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(情報回路アーキテクチャ) :《Micro-chips wafer (25079)》 Syced/CC0(裁剪) - 相关研究室
(超伝導工学) :《Levitation superconductivity》 Julien Bobroff, Frederic Bouquet, LPS, Orsay, France/CC BY-SA 3.0(裁剪) - 相关研究室
(電波科学シミュレーション / (生存圏研究所)生存科学計算機実験) :《Lofoten, Norway (Unsplash)》 Johannes Groll followhansi/CC0(裁剪)
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