地理学講座

About关于研究室

人文地理学と自然地理学を、同じ教室で学ぶ。

地理学講座（地理学教室）は、人文地理学と自然地理学のさまざまな分野で教育と研究をしています。
教室は1950年に文学部史学科地理学講座として始まり、いまは学部は文学部、大学院は環境学研究科 社会環境学専攻に属しています。
学生は、人文地理学全般や地形学などの分野から、自由に研究テーマを選べます。
環境学研究科には気候学・気象学、水文学などの教員もいて、他の教室とも連携しながら広く指導を受けられます。

Research研究课题

研究テーマは教員ごとに異なり、災害、農山漁村、食文化、食料の供給など、人と空間や社会との関わりを扱うものがそろっています。自然地理学では、土砂災害や永久凍土、氷河なども研究の対象です。

※示意图

コミュニティの変動と災害↗

農村や都市のコミュニティの変動に注目し、空間と社会が互いに影響し合う様子を研究しています。最近は2004年スマトラ地震や2011年東日本大震災を例に、災害を空間と社会の破壊と再生として考え、コミュニティ防災も調べています。

※示意图

東南アジア農山村の暮らしと変化↗

ラオス、タイ、ベトナムなどの農山村で、自然資源を使う暮らしの生業の変化や、グローバル化に伴う社会経済の変化に対する人々の生存戦略を調べています。大豆発酵食品のナットウの調査や、ヒマラヤと東南アジア大陸山地部の照葉樹林帯の食文化の研究にも携わっています。

※示意图

農山漁村の暮らしと環境の捉え方↗

日本の農山漁村の人々が、どのように暮らし、集落社会を営み、周りの環境を捉えてきたのかを、各地のフィールドで学んでいます。空間認知との関わりから、民俗分類、通称地名、地理思想にも関心を持ち、最近は九州の民俗宗教を学ぶ機会も増えています。

※示意图

食から見る経済空間の成り立ち↗

グローバルな状況の中で、ローカルな多様な経済空間がどう生まれるのかを、食の領域に注目して研究しています。特定の地理的環境に埋め込まれた食料供給体系の特質や、その形成のしくみを明らかにしようとしています。

Voices学长学姐的评价

评价基于在读（或曾在读）学生的个人经历，不代表研究室官方观点。评价的有无或数量不代表对研究室的评价。

对于接受采访的学生，无论内容如何，我们可能会赠送谢礼（价值1,000日元的礼品）。