佐藤研究室

About关于研究室

人がどう過ごしているかから、空間を考える。

佐藤研究室は、環境心理学と建築計画学、こども環境学の研究室です。
保育施設や学校、まちの中で、人がどこにいてどう過ごしているかを観察します。
そこから、その場所がどうあればよいかを考え、設計や地域の取り組みにつなげます。
学外でのフィールドワークが多く、企画から実現まで学生が手を動かして進めます。

Research研究课题

人が空間の中でどこにいて、どう過ごしているかを行動観察でとらえ、その場所のあるべき姿を考えています。保育施設や学校といったこどもの育つ場から、商店街や広場などの都市環境まで幅広く対象にし、まちの中に人が集まれる居場所をつくる企画にも取り組んでいます。

※示意图

保育の場の音を設計する↗

子どもが長い時間を過ごす保育の場では、音の響きが心地よさや落ち着きを左右します。建築計画の立場から保育室の音の環境を考え、子どもと保育者の権利を大切にするドイツの例も調べています。

※示意图

世代がまじわる居場所↗

高齢者の住まいと子どもの居場所を組み合わせた共有の空間で、食事の場面などにどんな交流が生まれるかを観察しています。人口が減る時代に、子どもと多世代が育ち合う場のつくり方を考えます。

Voices学长学姐的评价

评价基于在读（或曾在读）学生的个人经历，不代表研究室官方观点。评价的有无或数量不代表对研究室的评价。

对于接受采访的学生，无论内容如何，我们可能会赠送谢礼（价值1,000日元的礼品）。