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野原研究室
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「翻訳」を軸に、科学技術とアート・デザインをつなぐ研究室。
About关于研究室
「翻訳」を軸に、知と知を出会わせる。
野原研究室は、
ベースに
科学技術の
アーティストや
术语说明
- 翻訳学
- 「翻訳」を
研究の 対象に して、 その 法則性や 史実から 人と 文化の ありようを 探る 学際分野 - 記号論
- ことばや
図像など、 意味を 伝える ものが どう 働くかを 考える 学問 - 書体
- 一貫した
デザインで そろえられた 字形の 集まり。 明朝体や ゴシック体など
News研究室公告
研究室の
論文が、 日本図書館情報学会 第13回論文賞を 受賞 修士課程の
学生が、 東工大学生リーダーシップ賞を 受賞 修士課程の
学生が、 中間発表会 ベストプレゼンテーション賞を 受賞 博士課程の
学生が、 AAMT若手翻 訳研究会 優秀賞を 受賞 修士課程の
学生が、 日本設計工学会 武藤栄次賞優秀学生賞を 受賞
Research研究课题
追い
※示意图科学技術とアートの融合
東京科学大学と
※示意图書体研究
書体には、
※示意图戦後の理科教育と科学リテラシー
第二次世界大戦後に
※示意图裁判員裁判の評議
法律の
Members教师
野原研究室の
- 教授野原 佳代子研究成果 ↗
Voices学长学姐的评价
根据所属学生的回答整理。
对于接受采访的学生，
4级评分中，
推荐给什么样的学生?
这个研究室的推荐点是什么?
进入后才知道的事情是什么?
氛围和老师的性格如何?
毕业后的去向?
Related与野原研究室相似的研究室
本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Rosetta Stone》 Hans Hillewaert／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 科学技術と
アートの 融合：《Fluorescent ink in water 1》 Schbence／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 書体
研究：《Type case with movable types for letterpress printing in the Gutenberg Museum, Mainz, Germany ( )》 dronepicr／CC BY 2.0（裁剪） - 戦後の
理科教育と 科学リテラシー：《Antique brass microscopes ( )》 Thomas Quine／CC BY 2.0（裁剪） - 裁判員裁判の
評議：《Beverley Guildhall Courtroom》 Michael D Beckwith／CC0（裁剪） - 相关研究室
（西條研究室） ：《TechnicalWishlist Workshop Search 16-18 Munich StickyNotesWall1》 Jan Dittrich (WMDE)／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（因幡研究室） ：《Schlieren image of supersonic nitrogen flow》 Jan Pavelka／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（大友順一郎研究室） ：《Natural Gas Corp. of N.Z. Ammonia-Urea Plant at Kapuni ( )》 Archives New Zealand from New Zealand／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（相樂研究室） ：《Nuclear Fuel Pellets ( )》 Nuclear Regulatory Commission from US／公有领域 （裁剪）
关于 LabLog
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