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田中幹子研究室
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手足の形がどうやって進化したのかを、発生のしくみから探る研究室。
About关于研究室
体の形は、どうやって進化してきたのか。
田中幹子研究室は、
動物の
なかでも
ニワトリや
术语说明
- 発生
プログラム - 受精卵から
体の 形や 器官が 作られていく 道すじを 決める、 遺伝子の 働きの 組み合わせ - 指間細胞死
- 手足が
できる とき、 指と 指の あいだの 細胞が 死んで 取り除かれ、 指が 分かれる こと - 対鰭
- 魚の
体の 左右に 対に なって ついている鰭。 胸鰭と 腹鰭が あり、 手足のもとになった
News研究室公告
田中
教授が 企画・ 編集した 特集号が、 Zoological Science誌で 刊行 学生が、
日本細胞生物学会・ 日本発生生物学会の 合同大会で 若手発 表賞を 受賞 学生が、
第28回大隅ジャーナル賞を 受賞 エミューの
翼が 短くなる しくみを 共同研究で 解明、 Nat. Commun.誌に 掲載 田中
教授が、 日本動物学会 学会賞を 受賞
Research研究课题
体の
※示意图エミューの翼が退化するしくみ
飛べない
※示意图酸素が生んだ指間の細胞死
両生類は
※示意图サメに学ぶ手足の筋肉の起源
四肢の
※示意图鰭から四肢への進化
サメ胚の
Members教师
田中幹子研究室の
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Embryo in chicken egg (Gallus domesticus) after 72 hours of incubation》 Monika Tumialis (Eksnazja)／CC BY 4.0（裁剪）
- エミューの
翼が 退化する しく み：《Emu 1 - Tidbinbilla》 JJ Harrison／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 酸素が
生んだ 指間の 細胞死：《American Coot Seedskadee National Wildlife Refuge )》 USFWS Mountain-Prairie／公有领域 （裁剪） - サメに
学ぶ手足の 筋肉の 起源：《Scyliorhinus canicula 35829338》 Karim Haddad／CC BY 4.0（裁剪） - 鰭から
四肢への 進化：《Pectoral fin coelacanth》 This illustration was made by Citron You must credit this : Citron / CC-BY-SA-3.0／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（粂・ 白木研究室） ：《Human induced pluripotent stem cell colony ( )》 NIH Image Gallery from Bethesda, Maryland, USA／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（瓜生研究室） ：《Brachydanio rerio》 Marrabbio2／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（朝倉研究室） ：《3Electrodes》 Perepichka Group／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（戸田研究室） ：《Volcano hummingbird (Selasphorus flammula) female in flight 2》 Charles J. Sharp／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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