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発達支援看護学
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子どもと家族の発達を支える看護を探究する、発達支援看護学の研究室。

About关于研究室
子どもと家族の発達を支える看護を探究する。
発達支援看護学研究室は、
取り組んでいる
大学院生には、
研究室の
术语说明
- Family Empowerment Scale(FES)
- 家族、
サービスシステム、 コミュニティの 3領域34項目を 測定する 尺度。 世界中の 研究で 使われる。 - 家族エンパワメント
プログラム - テキスト冊子と
ファシリテータBOOKが あり、 エビデンスが 保証された プログラムと して 紹介されている。 - リモートケア
- 障害や
病気を 有しケアを 必要と する 児・者と 暮らす家族を 支援する しくみ。
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
子どもと
※示意图家族エンパワメントの尺度(J-FES)
Family Empowerment Scale
※示意图家族エンパワメントプログラム
家族エンパワメント
※示意图小児科外来で使える研修テキスト
クリニックや
※示意图遠隔診療・リモートケアの実装研究
遠隔診療やリモートケアの
Members教师
発達支援看護学研究室の
- 副教授涌水 理恵
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
Related与発達支援看護学相似的研究室
グローバルヘルス看護学医学群 看護学類グローバルな
高齢者ケアリング学医学群 看護学類超
地域健康・
がん看護学・緩和ケア医学群 看護学類がんに本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Ernesta (Child with Nurse) MET DT2110》 Cecilia Beaux/CC0(裁剪)
- 家族エンパワメントの
尺度 (J-FES) :《A family in the park on the grass》 Daniel Andrew Szpunar/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 家族エンパワメント
プログラム:《Family enjoying story time together while reading an open book indoors》 Shixart1985/CC BY 2.0(裁剪) - 小児科外来で
使える 研修テキスト:《Pediatric nurses training with a dummy baby》 Navy Medicine from Washington, DC, USA/公有领域 (裁剪) - 遠隔診療・リモートケアの
実装研究:《Wheelchairs Home at Shin-Osaka》 Mr.ち ゅらさん /CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(グローバルヘルス看護学) :《USNMRTC Sigonella's Contributions to Global Health Engagement (8814861)》 U.S. Navy NMRTCS by Lt.Cmdr. Brandi Gibson/公有领域 (裁剪) - 相关研究室
(高齢者ケアリング学) :《Smiling caregiver embracing happy senior woman in nursing home》 agilemktg1/公有领域 (裁剪) - 相关研究室
(地域健康・ 公衆衛生看護学) :《Community Health Nursing Lab》 Anantlayall/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(がん看護学・緩和ケ ア) :《Postcard of WWI hospital ward in December 1914. Probably Le Havre region. ( )》 whatsthatpicture from Hanwell, London, UK/CC BY 2.0(裁剪)
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