LAB LOG研究室选择评价应用打开应用
评价网站 LabLog 的页面（非研究室官方页面）
9个研究室 · 0条学长学姐评价
水野 道代 教授
学长学姐的评价 0条
癌症护理学・照护体系研究小组研究如何帮助被诊断为癌症并接受治疗的人，在治疗结束后也能主动地开展健康管理。 该小组在支持方式中引入信息通信技术（ICT），并从生活质量（QOL）的角度验证其效果。 研究的出发点是该小组负责人所做的关于癌症经历者眼中健康含义的研究，该研究明确了“归根结底还是靠自己”这一认识是健康的关键。 在照护体系领域，该小组以社区医疗、上门护理、老年人照护、大数据等为关键词，研究能够改善临床现场状况的政策和照护体系。
安梅 勅江 教授
学长学姐的评价 0条
国际发展照护研究室开展以科学方法研究赋权的研究。 赋权是指给予人们梦想与希望，鼓舞人们的勇气，让人本来就拥有的美好的生命力涌现出来。 该研究室将赋权的技术运用于照护领域，以实现更好的照护，并提出了“赋权的照护科学”。 研究室采用长期的队列研究，以及能够体现当事人声音的小组访谈法等方法，与各国的研究者、实践者和当事人共同开展研究。
涌水 理恵 副教授
学长学姐的评价 0条
发育支持护理学研究室探究支持儿童及其家庭发育的护理，目标是构建发育支持护理学。 目前开展的研究包括：对抚养发育障碍儿童和居家重症儿童的家庭的赋权（empowerment）、儿科医疗现场的“困扰”、对儿童的心理准备（preparation）与注意力分散（distraction）、转衔（transition）等。 研究生方面，招收希望以学术视角回顾自身临床经验的人，以及将来想成为护理学研究者或护理领域教师的人。 在研究室的网站上，也以“涌水研究室”的名称进行介绍。
大倉 美佳 教授
学长学姐的评价 0条
社区健康・公共卫生护理学研究室开展公共卫生护理学、公共卫生学、社区／居家护理学、产业护理学、学校保健学等广泛领域的研究。 除队列研究、横断面研究等定量研究外，也能开展质性研究，以及将两者整合的混合研究。 专业各不相同的成员从各自的视角出发进行跨学科讨论，不断深化研究。 该研究室属于筑波大学研究生院 人类综合科学研究群 护理科学学位项目（前期・后期）。
橋爪 祐美 副教授
学长学姐的评价 0条
老年关怀学研究室致力于构建面向生活在超高龄少子化社会中的人的人性关怀理论，并开发健康促进项目。 该研究室以处于各种健康阶段的人及其家人为对象，研究保健、医疗、福祉专业人员所提供的关怀的效果，以及用于护理预防的生活支援体系。 该研究室汇聚了来自多种职业的成员，每周四18点起举办研讨会（组会），选取课题进行讨论。 在研究生的研究课题页面中，列有难治性疾病患者的居家疗养支援、痴呆症预防、灾害支援等题目。
岡山 久代 教授
学长学姐的评价 0条
护理理工学・妇女健康护理学研究室通过与医学、理学、工学融合的研究，致力于将护理可视化，并验证其效果和安全性的证据。 该研究室关注临床提出的“要是有这样的东西，就能提供更好的护理”这类需求，开展新技术开发和器具研制。 尤其致力于有助于支持女性和儿童健康的研究。 由于研究负责人从事护理学教育和助产士教育，因此该研究室中有许多持有助产士资格的人、在研究生院选择了助产士课程的学生，以及将来想成为助产士的本科生。
落合 亮太 教授
学长学姐的评价 0条
疗养调整护理学小组研究如何通过护理支持需要长期与疾病相伴的患者及其家属。 相关疾病种类繁多，其背景之一是老龄化不断加剧，人们与疾病共处的时间也越来越长。 由于健康状态有各种不同的阶段，心理与社会层面的支持，以及尊重患者本人和家属意愿的伦理考量同样不可或缺。 该小组不仅限于医生和护士，而是以多专业团队的形式，在考虑与社区协作的前提下探讨支持方法。
菅谷 智一 副教授
学长学姐的评价 0条
精神看護学研究室（菅谷研究室）是在全球健康护理学研究室中专门研究精神科护理学的研究室。 除精神科护理外，该研究室还研究儿童青少年精神科护理、护理教育、护理伦理、森林疗法和森林保健等多种课题。 研究室成员有机会与毕业生、结业生，临床一线的护士和医生、精神保健福祉士、公认心理师，以及在社区生活的当事人进行讨论。 该研究室还参加世界精神卫生日 in TSUKUBA，并与当事人合作推进同伴支持活动。
柴山 大賀 教授
学长学姐的评价 0条
全球健康护理学研究室从护理学的立场出发，致力于解决糖尿病等非传染性疾病、健康差距以及环境卫生方面的问题。 该研究室认为，即使研究现场在日本国内，只要将成果向世界传播，就能为国内外护理学的发展做出贡献。 这是一个跨学科的研究室，以护理学为基础，欢迎对超出护理学范围的多种学科领域感兴趣的学生。 该研究室还支持面向本科留学生的项目“Japan Expert（学士）Program”中的医疗保健方向。
学长学姐的评价仅限学生阅读。使用大学邮箱免费注册后，就能阅读各研究室学长学姐的评价。
免费注册LabLog 是学生专属的研究室评价应用。各大学的学生成员采访研究室的学长学姐，并发布他们的评价。学长学姐的评价仅限使用大学邮箱注册的学生阅读。运营方：株式会社 bestiee
详细了解 LabLog ↗本页的研究室列表和基本信息与 LabLog 介绍允许搜索引擎和 AI 引用。学长学姐评价的正文仅限学生会员阅读，使用条款第8条禁止程序自动抓取（爬虫、输入到 AI 或用于训练）。如需数据用于研究或分析，请联系我们。
LAB LOG