发育支援护理学研究室

About关于研究室

探究支持儿童及其家庭发育的护理。

发育支持护理学研究室探究支持儿童及其家庭发育的护理，目标是构建发育支持护理学。
目前开展的研究包括：对抚养发育障碍儿童和居家重症儿童的家庭的赋权（empowerment）、儿科医疗现场的“困扰”、对儿童的心理准备（preparation）与注意力分散（distraction）、转衔（transition）等。
研究生方面，招收希望以学术视角回顾自身临床经验的人，以及将来想成为护理学研究者或护理领域教师的人。
在研究室的网站上，也以“涌水研究室”的名称进行介绍。

Research研究课题

探究支持儿童及其家庭发育的护理，目标是将研究成果回馈给儿童、家庭和儿科医疗现场。开展的研究包括家庭赋权、儿科医疗现场的“困扰”、心理准备（preparation）与注意力分散（distraction）、转衔（transition）、儿科门诊护理质量的提升、积极育儿项目等。

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家庭赋权量表（J-FES）↗

Family Empowerment Scale（FES）是一种从家庭、服务系统、社区3个领域共34个项目进行测量的量表，在世界各地的研究中被使用。研究室呼吁大家使用其日语版（J-FES）。

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家庭赋权项目↗

接受家庭赋权项目的文本手册和引导者手册的寄送申请。在网站上，该项目被介绍为经证据验证的项目。

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可用于儿科门诊的培训教材↗

向有需要的人提供诊所和医院儿科门诊中多专业人员均可使用的培训教材，以及院内张贴用海报。这是基于全国调查得出的成果。

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远程诊疗・远程护理的实施研究↗

开展远程诊疗和远程护理的实际情况调查及实施研究。对象是与有残疾或疾病、需要护理的儿童及成人共同生活的人，登记为监测对象后，可以使用家庭赋权项目、在线个别咨询和聊天同伴沙龙。

Voices学长学姐的评价

评价基于在读（或曾在读）学生的个人经历，不代表研究室官方观点。评价的有无或数量不代表对研究室的评价。

对于接受采访的学生，无论内容如何，我们可能会赠送谢礼（价值1,000日元的礼品）。