A page on LabLog, a review site (not the lab's official page)
電気電子基礎教育研究分野
Showing the original Japanese · View translation
光の量子と、地球をとりまく電波。二つのグループでつくる研究分野。

AboutAbout the lab
光の量子と、空の電波を読む。
電気電子基礎教育研究分野は、
量子光情報グループは、
電波物理グループは、
電波観測用の
Key terms
- 電離圏
- 地球の
上空に ある、 太陽の 光で 大気が イオンと 電子に 分かれている層。 電波の 伝わり方を 左右する - ホログラフィ
- 光の
振幅と 位相の 両方を 記録し、 もとの 光の 状態を そのまま 再生する 技術 - 軌道角
運動量 - らせん状の
波面を もつ光が 運ぶ 「まわる 勢い」。 偏光とは 別の 自由度と して 使える
NewsLab news
修士課程の
学生が、 情報フォトニクス研究グループ研究会で 優秀ポスター賞を 受賞 修士課程の
学生が、 空間メディアコンファレンス2025 Best Research Award を 受賞 修士課程の
学生が、 レーザー学会 学術講演会第45回年次大会 論文発表奨励賞を 受賞 学部の
学生が、 第19回関東学生研究論文講演会で 優秀発表賞を 受賞 修士課程の
学生の 研究成果が、 学術誌 Optics Express に 掲載
ResearchResearch themes
量子光情報グループは、
*Illustrative image空間構造をもつ光子の量子テレポーテーション
偏光だけでなく、
*Illustrative image光子と電子スピンの量子状態変換
空間構造を
*Illustrative image時間超解像ホログラフィック動画イメージング
ハイスピードカメラ自身の
*Illustrative image電波で観る電離圏
電離圏は、
MembersFaculty
電気電子基礎教育研究分野の
- Professor森田 健
- Associate Professor角江 崇
- Associate Professor中田 裕之
- Assistant Professor大矢 浩代
VoicesStudent voices
Ratings and reviews reflect the experiences of individual current or former students, not the lab's official views. Whether a lab has reviews, or how many, says nothing about the lab itself.
Students who take part in an interview may receive a thank-you gift worth ¥1,000, regardless of what they say.
Student ratings (0 students)
--
--
--
--
--
--
Student voices answer questions like these
- What's great about this lab?
- What did you learn after joining?
- What's the vibe, and what is the professor like?
- Who is this lab for?
- Where do graduates go?
Your experience can help younger students choose their lab. Your name won't be shown.
Write a lab reviewAnonymous · Your draft is saved if you stopRelatedLabs similar to 電気電子基礎教育研究分野
Josaphat Microwave Remote Sensing Laboratory (JMRSL)工学部 総合工学科研究テーマは
森吉・窪山研究室工学部 総合工学科自動車に
劉研究室工学部 総合工学科「地球の
高橋研究室工学部 総合工学科生体電磁工学・環境電磁工学・アンテナ工学をThe information on this page is compiled by the LabLog team from the lab's public information and interviews. For corrections or removal requests, please contact LabLog, not the lab.
Report an errorAbout the images
The top and research theme images are illustrative and were not taken at the lab. They are cropped from Wikimedia Commons images. Cropped CC BY-SA images are provided under the same CC BY-SA license as the original (version shown on each line).
- Top image: “US Navy 110419-N-HW977-353 Various optical components are aligned using eye-safe visible lasers” U.S. Navy photo by Greg Vojtko / Public domain (cropped)
- 空間構造を
もつ光子の 量子テレポーテーション: “Quantum images ( )” National Institute of Standards and Technology / Public domain (cropped) - 光子と
電子スピンの 量子状態変換: “Lab Mol Colloidal quantum dots 01” Lab mol (Ilia Litvinov) / CC BY 4.0 (cropped) - 時間超解像ホログラフィック動画イメージング: “Visa Dove Hologram Rainbow” Dominic Alves / CC BY 2.0 (cropped)
- 電波で
観る 電離圏: “COSMIC-2 Cafeteria Cups Radio Occultation Antenna Array” Dmitry Turbiner / CC BY-SA 4.0 (cropped) - Related lab (Josaphat Microwave Remote Sensing Laboratory (JMRSL)): “Sentinel 1-IMG 5874-white” Rama / CC BY-SA 2.0 fr (cropped)
- Related lab (森吉・窪山研究室): “1998 cc Holden 20LE inline-four engine” OSX / Public domain (cropped)
- Related lab (劉研究室): “Holding Tanks ( )” Leslie Seaton from Seattle, WA, USA / CC BY 2.0 (cropped)
- Related lab (高橋研究室): “Microwave Antenna ( )” Faisal Akram from Dhaka, Bangladesh / CC BY-SA 2.0 (cropped)
About LabLog
LabLog is a lab review app for students only. Student members at each university interview students in labs and publish what they say. Student voices can only be read by students who sign up with a university email address. Operated by bestiee Inc.
Learn more about LabLog ↗Search engines and AI may reference the basic lab info and rating summaries on this page and the description of LabLog. Student voices are for student members only. Automated collection by programs (scraping, or input to or training of AI) is prohibited under Article 8 of the Terms of Service. If you need data for research or analysis, please contact us.