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431个研究室 · 111条学长学姐评价
村岡 慶裕 教授
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村岡研究室通过测量阐明人体的机制，开发支持康复与健康的设备。 其核心是阐明中枢神经疾病所致瘫痪的恢复机制，并以此为基础开发治疗方法。 利用电刺激和生物反馈，抑制痉挛，并提高能够凭自身意志活动的能力。 该研究室不只是追逐技术，而是从社会问题出发，注重寻求简洁而合理的解决方案。
岡崎 善朗 副教授
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岡崎研究室是一个医学工程研究室，致力于将智能手机等身边的技术应用于医疗和健康管理。 医疗的进步延长了健康寿命，但在偏远地区和发展中国家，仍有许多人无法获得充分的医疗服务。 针对这些问题，该研究室将AI和物联网等身边的前沿技术做成价格低廉、易于使用的形式，送到医疗现场。 该研究室通过制作实物来验证在手边即可进行眼部检查的装置等，同时探索其产业化的路径。
鈴木 里砂 副教授
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鈴木研究室致力于测量身体动作和肌肉活动，并将其应用于康复训练和健康管理的研究。 专业领域为健康管理科学和物理治疗学，主要方法是生物反馈和视线测量。 该研究室一直在研究：将用活动量计测得的日常活动情况反馈给本人后，其生活和心情会发生怎样的变化。 同时也开展与医疗专业人员教育相关的研究，探讨治疗师应如何培养观察患者动作的眼力。
高橋 麻衣子 讲师
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高橋研究室从教育心理学和认知科学的立场出发，研究人是如何阅读、写作和学习的。 该研究室一直致力于阐明能让更多人理解的“简明日语”究竟由哪些要素构成。 该研究室还提出利用生成式AI提升文书写作能力的项目，并研究验证其效果。 作为巖淵研究室的一员，该研究室也参与辅助技术方面的研究。
可知 悠子 副教授
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可知研究室运用公共卫生学和社会流行病学的方法，研究儿童的健康与福祉。 该研究室调查家庭经济状况、父母工作方式等社会条件与儿童健康有怎样的关联。 研究以运用统计方法分析地方政府的生活实态调查和政府统计等大规模数据为主。 研究所得的成果也被提供给国家和地方政府，用于制定与儿童相关的政策。
市野 順子
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市野研究室研究人机交互（Human-Computer Interaction），即人与计算机之间的交互。 通过实验，研究借助虚拟空间、视频通话等新型方式进行对话时，人的说话方式和对信息的接受方式会发生怎样的变化。 该研究室还致力于构建支持讨论和协作的机制，并将人与机器人之间的交互也作为研究对象。
加藤 麻樹 教授
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加藤研究室运用人因工程学的方法，测量研究人类活动中的安全性与效率。 该研究室从道路交通、航空、工厂、公园和住宅等现场发现问题，进行定量测量并加以评价。 除人因工程学和管理工程学之外，该研究室还开展大量与认知心理学、社会心理学相关的研究。 该研究室关注日常生活中的小失误，致力于通过改善这些失误来提高生活质量。
菊池 英明
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菊池研究室基于数据，研究以语言和声音进行的交流。 从会话、SNS到会话机器人和对话界面，研究对象是支撑人类生活的语言媒体。 该研究室同时涉及语言科学和人工智能，不受文科、理科界限的限制。 此外，还利用虚拟现实，致力于支持沟通技能的训练。
金 群 教授
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金研究室（网络信息系统学研究室）利用大数据和AI开展理解人类的研究。 该研究室通过全面的数据分析为每个人构建个人模型，并将其应用于适合每个人的健康护理和学习支持。 该研究室以“服务于人类共同利益的技术”和“面向人类幸福感（Human Well-being）的计算”作为研究理念。 该研究室通过跨领域的融合研究（Convergent Research），应对气候变化和少子老龄化等全球性课题。
倉片 憲治
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倉片研究室（老龄人因工程学研究室）研究人的感觉随年龄增长而发生的变化。 尤其是通过心理学实验和声音测量，弄清听觉随年龄增长发生的变化。 并将研究结果应用于产品的提示音、语音引导以及生活环境中的声音设计。 该研究室的目标是创造无论年龄大小都人人好用的产品，以及可以安心生活的生活环境。
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