评价网站 LabLog 的页面(非研究室官方页面)
40个研究室 · 2条学长学姐评价

青木 隆太 特定副教授
学长学姐的评价 0条
教育脑科学讲座以对神经科学的深入理解和严谨的科学方法为基础,运用最前沿的脑测量与分析技术,探索作为教育和学习基础的大脑机制。 该讲座通过设计有效的学习方法、开发能够提高学习意愿的教育方法等,致力于将所得成果广泛回馈社会。 该讲座还将培养专业人才作为使命,使其掌握解剖学和生理学知识以及先进的脑测量技术,能够以神经科学为核心探索学习与教育的机制。

山崎 渉 教授
学长学姐的评价 0条
环境生态学是东南亚地域研究研究所环境共生研究部门下设的一个领域,在医学研究生院社会健康医学系专业招收学生。 环境中的各种病原微生物会引发传染病,而传染病的流行会对社会产生影响并带来变化。 病原体在包括动物体内在内的环境中如何产生、具有怎样的生态,目前仍有许多未知之处,该研究室运用生态学方法,分析各个病原微生物与传染病相关的各种因素之间的关系。

江川 真希子 特定副教授
学长学姐的评价 0条
遗传医疗学以遗传医疗、遗传医学和遗传咨询相关课题为中心开展研究。 该研究室致力于以遗传性疾病患者的家属为对象的各类调查研究、为提高遗传素养而开展的遗传教育及相关研究,以及产前诊断和植入前诊断的伦理问题等研究。 该研究室在社会健康医学系专业的专业学位课程中设有遗传咨询师方向,培养专业人才。同时,在附属医院遗传基因诊疗部的诊疗以及教育・研究中也发挥着核心作用。

岩隈 美穂 副教授
学长学姐的评价 0条
该研究室以“让沟通成为公共卫生的支柱”为主题,开展教育与研究。 该研究室不仅关注医生与患者之间的沟通,也关注同伴支持、与AI的沟通与协作,以及文化对健康传播的影响。 该研究室还负责在医学部中很少有机会学习的质性研究实践课程。研究由每位学生围绕各自感兴趣的课题推进。

早乙女 周子 特定教授
学长学姐的评价 0条
知识产权经营学作为生命科学领域技术经营学教育的先驱,培养能够胜任知识产权“挖掘”“管理”“运用”的人才。 要诞生源自日本的创新药品和医疗器械,将大学等机构基础研究的成果与产业衔接起来至关重要。 为此,需要能够将研究成果确立为知识产权(权利),并在产业界最大限度加以运用的创业者和知识产权经理。

阪上 優 教授
学长学姐的评价 0条
产业厚生医学研究室以京都大学负责健康管理与产业保健的专门部门为基础,开展产业医学的教育与研究。 “厚生”指的是人们过上健康而富足的生活。 学生可以直接接受现役产业医生和健康管理医生的研究指导,在接触产业医学最前沿信息的同时进行学习。

坂本 龍太 教授
学长学姐的评价 0条
人间生态学(田野医学)讲座是东南亚地区研究所环境共生研究部门下的一个研究领域,面向医学研究生院社会健康医学系专业招收学生。 “田野医学”是一个试图在与自然环境和文化背景的关联中,重新审视疾病与衰老状态的研究领域。 该讲座基于田野调查,思考在不同的自然环境、历史、文化和社会背景下,人们对健康的理解以及疾病与生活的状况,探寻扎根于生活场所的医疗形态。

澤本 伸克 教授
学长学姐的评价 0条
大脑仅靠单一脑区无法发挥作用,必须通过各个脑区所构成的回路来整合功能。 近未来系统・技术创造部门以理解脑区功能整合后实现的高级脑功能,以及其失调所引起的症状的机制,并最终改善症状为目标开展研究。

本庶 佑 特定教授
学长学姐的评价 0条
免疫基因组医学讲座致力于研究疫苗为何能够预防传染病等免疫现象中的根本性问题。 在该研究室,活跃于世界前沿、志在挑战免疫根本问题的学生和博士后正在开展研究。 该研究室旨在让成员学习分子生物学和免疫学的实验方法,培养具备从整体上把握生命的能力、能够独立开展研究的研究者。

森本 充 客座教授
学长学姐的评价 0条
呼吸系统形成研究室通过研究呼吸系统的发育与再生,探究生命的根本性现象。 呼吸系统依靠分支的支气管,以及分化形成微小囊状结构的细胞适当排列而发挥功能。这些复杂的结构在胚胎发育过程中形成,干细胞在其中起着重要作用。 该研究室尤其以发育后期至新生儿期的呼吸系统成熟,以及成体组织损伤后的再生为研究对象,探究贯穿一生始终保持的发育与再生机制。 该研究室是理化学研究所的呼吸系统形成研究团队,作为合作研究生院,接收京都大学医学研究生院的研究生。
学长学姐的评价仅限学生阅读。使用大学邮箱免费注册后,就能阅读各研究室学长学姐的评价。
免费注册LabLog 是学生专属的研究室评价应用。各大学的学生成员采访研究室的学长学姐,并发布他们的评价。学长学姐的评价仅限使用大学邮箱注册的学生阅读。运营方:株式会社 bestiee
详细了解 LabLog ↗本页的研究室列表和基本信息与 LabLog 介绍允许搜索引擎和 AI 引用。学长学姐评价的正文仅限学生会员阅读,使用条款第8条禁止程序自动抓取(爬虫、输入到 AI 或用于训练)。如需数据用于研究或分析,请联系我们。