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教育脑科学讲座
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利用磁共振成像和脑磁图，探索学习与教育背后大脑机制的研究室。
About关于研究室
了解学习时大脑的机制。
教育脑科学讲座以对
该讲座通过设计有效的学习方法、
该讲座还将培养专业人
术语说明
- 脑磁图
- 通过测量大脑神经活动产生的极微弱磁场来研究大脑功能的方法
（MEG） - 神经可塑性
- 大脑的连接和功能因经验或学习而发生改变的性质
- 幸福感
（well-being） - 身体、
心理和社会层面都处于满足的良好状态
Research研究课题
结合磁共振成像和脑磁图等脑测量方法，
Members教师
- 特定副教授青木 隆太
- 特定助理教授大隈 玲志
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
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- 推荐给什么样的学生?
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健康增龄医学研究室医学研究生院 医学专业・医科学专业健康老龄医学讲座介绍老龄医学研究的最新成果，本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Hitane Elementary School classroom 3》 Douglas P Perkins／CC BY 3.0（裁剪）
- 学习能力与学习意愿的大脑机制：《Hitane Elementary School classroom 2》 Douglas P Perkins／CC BY 3.0（裁剪）
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（健康增龄医学研究室） ：《OrbisPictus b 158》 Johann Amos Comenius／公有领域 （裁剪）
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