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高压力物质科学研究室
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在超高压、超高温的世界中创造新型无机物质的研究室。

About关于研究室
在超高压的世界里,创造新物质。
長谷川研究室利用超高压、
在可放在手掌
在超
该研究室合成氮化物、
术语说明
- 金刚石对顶砧
- 用两颗金刚石的尖端夹住并挤压样品,
从而产生超 高压的小型装置。 也可以用 激光加热 - 超临界流体
- 在高温高压下出现的、
无法区 分是气体还是液体的状态。 能很好地溶解物质, 反应速度快 - 体积模量
- 从四面八方挤压物质时,
物质抵抗收缩的程度。 数值越大, 物质越硬, 越不容易被压坏 - 荧光体
- 将吸收的光以另
一种颜色的光发射出来的材料。 用于白光LED照明等
News研究室公告
博士课程的学生在第8届固体化学论坛研究会上荣获 BCSJ Award
学生在物理工学科毕业论文审查会上荣获优秀报告奖
硕士课程的学生在第35届材料论坛TOKAI上荣获优秀奖
佐々
木 拓也 助理教授在日本陶瓷协会第38届秋季专题讨论会上荣获最优秀讲演奖 佐々
木 拓也 助理教授在 APAC-Silicide 2025 上荣获 Young Scientist Award
Research研究课题
开发在超
※示意图坚硬而透明的14族元素氮化物
使硅、
※示意图过渡金属的多氮化物
在超
※示意图利用高压制备新型荧光体
在高压下制备常压下难以合
※示意图纳米多晶陶瓷
由纳米尺寸晶粒构成的陶瓷,
Members教师
長谷川研究室的成员由教师、
- 教授長谷川 正
- 副教授丹羽 健
- 助理教授佐々
木 拓也
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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流变学物理工学研究室工学部 物理工学科为从物理角度
低温物性工学研究组工学部 物理工学科以超
电子功能材料研究室工学部 物理工学科关注固体中电子所产生的物理现象,
强相关物质工学研究小组工学部 物理工学科利用重过渡金属元素自旋轨道耦合的功能材料创制;Ba2MgReO6等化合物中过渡金属氧化物多极子有序的实验观测及新型多极子…本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《DiamondAnvilCell 002》 National Institute of Standards and Technology/公有领域
(裁剪) - 坚硬而透明的14族元素氮化物:《Pyrite crystal structure (Bayliss 1977) along b axis》 Ra'ike (Wikipedia)/CC0(裁剪)
- 过渡金属的多氮化物:《Lithium-nitride-xtal-CM-3D-polyhedra》 Ben Mills/公有领域
(裁剪) - 利用高压制备新型荧光体:《Light Emitting Diodes》 Ingo Dierking/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 纳米多晶陶瓷:《Yttralox transparent ceramic sample sitting on a wooden table》 Richard C. Anderson/CC BY-SA 3.0(裁剪)
- 相关研究室
(流变学物理工学研究室) :《Hand in a non-newtonian fluid 05》 ElisaG87/CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(低温物性工学研究组) :《Levitating HTS BSCCO piece (Meissner effect) - 2》 Winiar/CC BY-SA 3.0(裁剪) - 相关研究室
(电子功能材料研究室) :《Example of a Close Space Sublimation setup》 Ash Pera/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(强相关物质工学研究小组) :《Vapor Crystal Growth System Furnace》 NASA/公有领域 (裁剪)
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