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植物分子生理学研究室
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该研究室从基因水平理解并应用植物与藻类。

About关于研究室
从基因水平理解并应用植物与藻类。
植物分子生理学研究室开展旨在从基因水平理解并应用植物与藻类的研究和教育。
该研究室运用植物生理学、
将所得的研究成果用于解决粮食与营养问题以及
在研究室的网站上,
术语说明
- 碘缺乏症
- 因碘摄入不足而引起的微量营养素缺乏症。
在发展中国家尤为严重 - 氯甲烷
- 化学式为CH3Cl。
据称约占平流层臭氧破坏的15%, 最大的来源是热带植物 - 模式植物
- 在研究中常用作实验材料的植物。
该研究室使用拟南芥和水稻
Research研究课题
太阳光能几乎支撑着所有的生命活动,
※示意图富含碘的作物的开发
碘是人体必需的营养素,
※示意图热带植物释放的氯甲烷
氯甲烷约占平流层臭氧破坏的15%,
※示意图海藻积累碘的机制
海带能将海水中的碘离子浓缩积累至数万倍。
※示意图合成有用物质的海藻的育种
海带等海藻能够合成并积累海藻酸、
Members教师
植物分子生理学研究室的成员由教师、
- 副教授中村 達夫
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Harvesting seaweed in Jambiani》 Yann Macherez/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 富含碘的作物的开发:《Fresh vegetables and fruits at the market》 FranHogan/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 热带植物释放的氯甲烷:《Khao Yai, Thailand, Tropical rainforest》 Vyacheslav Argenberg/CC BY 4.0(裁剪)
- 海藻积累碘的机制:《Seaweed in Ensenada Baja California》 Tomascastelazo/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 合成有用物质的海藻的育种:《Seaweed Farmers》 Satwika02/CC BY-SA 4.0(裁剪)
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(生物海洋学研究室) :《Lion Pods Live Copepods – Macro Microscope Photography from Thailand》 Lion Pods Live Copepods/CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(植物生态学研究室) :《Forest Canopy - geograph.org.uk - 200867》 Kokai/CC BY-SA 2.0(裁剪) - 相关研究室
(相互作用生态学研究室) :《Caterpillar feeding on Catharanthus roseus leaf WSC2025 Rahim Pinjari》 RahimPinjari7483/CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(风险心理学研究室) :《Flood warning sign along Cappagh Road - geograph.org.uk - 6422062》 Kenneth Allen/CC BY-SA 2.0(裁剪)
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