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中山 泰一研究室
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通过高中“信息”科目和大学入学考试,探讨信息教育应有形态的研究室。

About关于研究室
从教科书和入学考试出发,思考信息教育。
中山研究室研究学校中的信息教育,
该研究室还调查高中“信息”科教科书中出现的术语,
从评分方法、
中山教授因推进信息教育的活动,
术语说明
- 信息Ⅰ
- 高中共通科目“信息”中,
所有学生都必须修读的必修科目 - 知识体系
- 以术
语为基础, 对学科所学内容加以整 理而成的整体概览图 - 大学入学共通测试
- 大学入学考试的统一考试。
从2025年的考试开始出“信息”科目的题目
Research研究课题
在高中,
※示意图信息科教科书与知识体系
收集高中信息科教科书中出现的术语,
※示意图大学入学考试中的“信息”
针对大学入学考试中“信息”科目的出题,
※示意图编程评分与命题
研究对程序答卷给予部分分数的方法,
※示意图学习工具与课堂实践
开发用于学习高中“建模与模拟”的工具,
Members教师
- 教授中山 泰一
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Geekcorps computer training class, Bamako, Mali》 Robin Taylor/CC BY 2.0(裁剪)
- 信息科教科书与知识体系:《FL Textbook Ban 2023》 Yamasztuka/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 大学入学考试中的“信息”:《Common admission test CAT》 Whitecirius/CC BY-SA 3.0(裁剪)
- 编程评分与命题:《Programming code》 Martin Vorel/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 学习工具与课堂实践:《Mangosuthu University of Technology Interactive Classroom》 LethuAKhumalo/CC BY 4.0(裁剪)
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(成見 哲 研究室) :《Tesla-NVIDIA GPU cluster ( )》 ChrisDag/CC BY 2.0(裁剪) - 相关研究室
(矢﨑 俊志 研究室) :《Server Rack with Spaghetti-Like Mass of Network Cables》 Kim Scarborough from Chicago, IL/CC BY-SA 2.0(裁剪) - 相关研究室
(吉永 努 研究室) :《Google's First Production Server (1999) rack - Computer History Museum ( by Carlo Nardone)》 Carlo Nardone from Roma, Italy/CC BY-SA 2.0(裁剪)
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