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知觉・认知心理学研究室
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通过心理学实验探究人的认知特性与信息设备易用性的研究室。
About关于研究室
通过心理学实验，探究人的认知机制。
知觉・
研究对象包括视觉特征整合、
该研究室还研究信息设备的使用方式，
在研究室网站上，
术语说明
- 视觉工作记忆
- 在短时间内把看到的东西保留在脑中并加以运
用的记忆 - 程序性记忆
- 通过反复练习而掌握的、
关于操作步骤等动作的记忆 - 滚动显示
- 把一屏放不下的文字或图像，
通过上下或左右移动， 一点 一点地展示出来的显示方式
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
知觉・
※示意图探究人的认知机制
基于心理学实验，
※示意图调查信息设备的易用性
调查信息设备的使用情况，
※示意图制作发挥认知特性的内容
该研究室也致力于
Members教师
知觉・
- 教授森田 ひろみ
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《A computer keyboard and mouse are positioned on a wooden des》 Shixart1985／CC BY 2.0（裁剪）
- 探究人的认知机制：《NIH visual cliff experiment (cropped)》 From Gibson and Walk (1960). Copyright 1960 Nature Publishing Group.／CC BY 4.0（裁剪）
- 调查信息设备的易用性：《Project User Experience Testing ( )》 Samuel Mann from Dunedin, New Zealand／CC BY 2.0（裁剪）
- 制作发挥认知特性的内容：《OLED Display》 Samsung Galaxy Note 10／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 相关研究室
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（デジタルネイチャー開発研究センター） ：《Sensorify Interactive Art Installation, 2023》 Zafeirious／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（グラフィック デザイン研究室） ：《Real-time and pre-rendered rendering comparison》 Adamgmz／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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