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環境生態工学
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海や田んぼの生態系を調べ、その恵みを使い続ける道を探す研究室。

About关于研究室
生態系のはたらきを、使い続けるために。
環境生態工学研究室は、
水の
沿岸の
安定同位体比などの
术语说明
- ブルーカーボン
- 海草や
海藻など、 海の 植物が 取り込んで 海に ためこむ炭素 - 栄養塩
- 窒素やリンなど、
植物プランクトンや 藻類が 育つために 必要な 物質 - 環境DNA
- 水などに
残った 生き物の DNAを 調べ、 そこに どんな 種類が いるかを 知る 方法
Research研究课题
物質循環や
※示意图環境にやさしい米作りの効果
農薬や
※示意图沿岸の海が炭素をためる力
海草や
※示意图窒素過多とカキの養殖
人が
※示意图海を漂う有機物を調べる
海水中を
Members教师
環境生態工学研究室の
- 教授坂巻 隆史
- 助理教授野村 宗弘
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Matsushima miyagi z》 Chensiyuan/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 環境に
やさしい 米作りの 効果:《Red Rice Paddy field in Japan 001》 Flickr user gtknj/CC BY 2.0(裁剪) - 沿岸の
海が 炭素を ためる 力:《Posidonia oceanica meadow - Underwater observation and exploration - Calanque de Sormiou - 2022》 Karim saari/CC BY 4.0(裁剪) - 窒素過多と
カキの 養殖:《Crassostrea gigas p1040848》 David Monniaux/CC BY-SA 3.0(裁剪) - 海を
漂う 有機物を 調べる :《Diatoms through the microscope》 Gordon T. Taylor, Stony Brook University/公有领域 (裁剪) - 相关研究室
( 空 間計画科学) :《Aerial view of suburban housing in Blacklick, Ohio, October 2024》 Pi./CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(環境水質工学) :《The coagulation and filtration processes at a drinking water treatment plant. ( )》 USEPA Environmental-Protection-Agency/公有领域 (裁剪) - 相关研究室
(サステナブル環境構成学分 野) :《Alvar aalto, nordjyllands kunstmuseum, )》 seier/CC BY 2.0(裁剪) - 相关研究室
(水環境システム学) :《Yoneshiro River 201911》 Wc018/CC BY-SA 4.0(裁剪)
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