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岡谷・細矢・TRAN 研究室
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画像や映像をコンピュータに理解させる、コンピュータビジョンの研究室。
About关于研究室
画像を見て、内容まで理解するAIへ。
岡谷・細矢・TRAN研究室は、
深層学習を
言葉と
工業製品の
术语说明
- 物体検出
- 画像の
中に ある物体を 見つけ出し、 その 種類を 判別する 技術 - 自己教師あり学習
- 正解の
ラベルを 付けずに、 大量の 画像から 特徴の とらえ方を 学ばせる 方法 - マルチモーダルAI
- 画像と
文章のように 種類の 違う 情報を、 まとめて 扱える AI
Research研究课题
画像や
※示意图表の画像を読み解くAI
PDFや
※示意图物体検出のための自己教師あり学習
初期の
※示意图未知の物体をどう検出するか
学習時に
※示意图地すべり画像の分析と災害リスク評価
地すべりの
Members教师
岡谷・細矢・TRAN研究室の
- 教授岡谷 貴之
- 助理教授細矢 悠介
- 助理教授Tabe Jamaat Golsa
- 助理教授Tran Thi Thanh Huyen
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Computer Lab Baraboo》 JackFromWisconsin／CC0（裁剪）
- 表の
画像を 読み解く AI：《WikiProject Smithsonian AWHI Mary Vaux Walcott Illustrations Edit-a-thon - spreadsheet 01》 Fuzheado／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 物体検出の
ための 自己教師あり 学習：《Ceci n'est pas une banane by Max Gruber》 Max Gruber／CC BY 4.0（裁剪） - 未知の
物体を どう 検出するか ：《Automatix AV5 in lab.agr》 ArnoldReinhold／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 地すべり
画像の 分析と 災害リスク評価：《Truck caught in a landslide, Hunza》 Shaun D Metcalfe away in Thailand／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（放射線高度利用分野 （人見・野上 (光)研究室）） ：《Silicon wafer researcher》 U.S. Department of Energy／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（琵琶 研究室） ：《Flame-tube-resonance-overlay》 MikeRun／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（庄司 研究室） ：《150 deg water contact angle》 Plasmatreat Khoren／CC BY 3.0（裁剪） - 相关研究室
（量子生体計測学分野 （菊池研究室）） ：《Garfield X-ray machine 2》 Harris & Ewing, photographer／公有领域 （裁剪）
关于 LabLog
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