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毒性学教室
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化学物質から動物を守るしくみと、アフリカの環境汚染を調べる毒性学の研究室。

About关于研究室
化学物質と動物、その関わりを種をこえて探る。
毒性学教室は、
生き物が
アフリカの
大学院生の
术语说明
- シトクロムP450
- 体に
入った 化学物質を 分解・ 変化させる 酵素の なかま。 解毒の しくみの 中心と なる - 種差
- 同じ
化学物質でも、 動物の 種類に よって 体への 影響や 解毒の 力が 違う こと - 汚染源
- 環境汚染を
引き起こしている 物質の 出どころ。 鉱山や 工場などが 調べられる
News研究室公告
学生が、
内外環境応答・代謝酵素研究会 優秀発表賞を 受賞 学生が、
日本農芸化学会関東支部 2026年度 大会 優秀発表賞を 受賞 学生が、
第8回 医薬品毒性機序研究会 優秀発表賞を 受賞 学生が、
北海道大学 大学院教育推進機構の 優秀エンレイ賞を 受賞 学生が、
北海道大学 大学院教育推進機構の 優秀エンレイ賞を 受賞
Research研究课题
化学物質が
※示意图化学物質から体を守るしくみの進化と種差
シトクロムP450などが
※示意图アフリカの環境汚染が動物とヒトに与える影響
アフリカの
Members教师
毒性学教室の
- 教授石塚 真由美
- 教授池中 良徳
- 教授中山 翔太
- 特任副教授ヤレド ベイェネ ヨハネス
- 特任助理教授渡邉 可菜実
- 特任助理教授長谷川 菜々
子
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Lascar Hippopotamus (Zambezi river) ( )》 Jorge Láscar from Australia/CC BY 2.0(裁剪)
- 化学物質から
体を 守る しくみの 進化と 種差:《Steller's Sea-Eagle - Hokkaido - Japan》 Francesco Veronesi from Italy/CC BY-SA 2.0(裁剪) - アフリカの
環境汚染が 動物と ヒトに 与える 影響:《Pyromorphite-199476》 Robert M. Lavinsky/CC BY-SA 3.0(裁剪) - 相关研究室
(寄生虫学教室) :《Ezo Red Fox (Vulpes vulpes schrencki), 2024》 MIKI Yoshihito/CC BY 2.0(裁剪) - 相关研究室
(放射線学教室) :《Tomotherapy nci-vol-4478-300》 Rhoda Baer/公有领域 (裁剪) - 相关研究室
(獣医衛生学教室) :《Sheep and goats in Arkhangai Province》 Bernard Gagnon/CC0(裁剪) - 相关研究室
(繁殖学教室) :《Dunnum Family's Top of the Town dairy farm near Westby in Vernon County, Wisconsin》 Carol M. Highsmith/公有领域 (裁剪)
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