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細胞分子生理学教室（松崎政紀研究室）
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神経回路を細胞のレベルで観察し、予測・選択・学習のしくみに迫る研究室。
About关于研究室
細胞から知性へ。
細胞分子生理学教室
動物の
2光子イメージングや
マウスと
术语说明
- 2光子イメージング
- 脳の
中の 神経細胞の 活動を、 レーザー光で 生きたまま、 たくさん 同時に 観察する 方法 - 光遺伝学
- 光に
反応する タンパク質を 特定の 神経細胞に 入れ、 光を 当てて その 細胞の 活動を 操る 方法 - 大脳基底核
- 大脳の
奥に ある 神経細胞の 集まり。 運動や 行動の 選択、 学習に 関わる
News研究室公告
予測に
基づく 行動の 「ハブ領域」を 霊長類で 同定した 論文が Communications Biologyに 掲載 小脳が
運動野へ 報酬に 基づく 誤差信号を 伝える ことを 示した 論文が Nature Communicationsに 掲載 行動するかしないかを
決める 脳回路を 解明した 論文が Nature Communicationsに 掲載 霊長類の
大脳への ウイルス注入手術を 自動化した 論文が Nature Communicationsに 掲載 霊長類の
感覚 運動学習を 支える 運動野の 活動変化を 示した 論文が Nature Communicationsに 掲載
Research研究课题
行動や
※示意图前頭皮質回路のはたらき
2光子イメージングで
※示意图運動野と大脳基底核・小脳のループ回路
意思に
※示意图光で神経を操り、測る技術
脳の
Members教师
松崎研究室の
- 教授松崎 政紀研究成果 ↗
- 讲师蝦名 鉄平
- 助理教授寺田 晋一郎
- 助理教授近藤 将史
- 特任助理教授瀬原 慧祐
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Common marmoset (Callithrix jacchus) Rio 2015》 Aatu Dorochenko／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 前頭皮質回路のは
たらき：《Somatosensory cortex of a mouse brain slice - GFP expressed - 20x magnification》 Robert Cudmore from Marseille, France／CC BY-SA 2.0（裁剪） - 運動野と
大脳基底核・ 小脳の ループ回路：《Cerebellum PurkinjeCells》 Sbrandner／公有领域 （裁剪） - 光で
神経を 操り、 測る 技術：《Optogenetics imetronic》 Bd008／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（統合生理学教室 （大木研一研究室）） ：《Cortical Minicolumn》 Quorumetrix／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（神経細胞生物学教室 （岡部繁男研究室）） ：《Neuron in tissue culture》 GerryShaw／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（細胞分子薬理学教室 （広瀬謙造研究室）） ：《Chemical synapse schema cropped》 user:Looie496 created file; Illustrator: Christy Krames, MA, CMI, for US National Institutes of Health, National Institute on Aging／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（衛生学教室 （石川俊平研究室）） ：《Gastric adenocarcinoma》 Nephron／CC BY-SA 3.0（裁剪）
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