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〈信息智能工学〉
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探索如何利用学习数据来支持学习的研究室。
About关于研究室
研究支持学习的信息技术。
馬 博軒助理教授研究教育数据挖掘、
研究领域中
论文涉及课程推荐、
在共创学部，
术语说明
- 学习分析
- 收集并分析学习记录，
用于改进学习方式和教学方式的做法 - 推荐系统
- 从中
挑选出可能适合用户的课程或商品等并向其推荐的机制 - 知识图谱
- 用点和线连接事物及其关系来表示的数据形式
Research研究课题
研究课题包括学习支持系统、
※示意图帮助选课的课程推荐
合作研究帮助学生选择大学课程的课程推荐机制。
※示意图语言学习的掌握程度诊断
研究在语言学习应用中诊断学习者语言知识掌握程度的框架。
※示意图编程课上的ChatGPT
有一项案例研究，
※示意图电子书中回读行为的分析
基于课堂所用电子书的操作日志，
Members教师
- 助理教授馬 博軒
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Learning-management-system.schon》 Sandra Schon／CC BY 2.0（裁剪）
- 帮助选课的课程推荐：《Mathematics lecture at the Helsinki University of Technology》 Tungsten／公有领域
（裁剪） - 语言学习的掌握程度
诊断：《Second Language Acquisition Books》 ParentingPatch／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 编程课上的ChatGPT：《Codes, Bukit, Bali, Indonesia》 Vyacheslav Argenberg／CC BY 4.0（裁剪）
- 电子书中回读行为的分析：《Amazon Kindle Paperwhite 5 Eleventh Generation (C2V2L3) 6-inch e-reader. Font Bookerly, size 9》 WrS.tm.pl／公有领域
（裁剪） - 相关研究室
（〈信息学〉 （木實 新一）） ：《Spire 24h AIS Archive over Gulf of Oman》 Quentin Gollier／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（〈触觉信息学〉） ：《Braille closeup》 Lrcg2012／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（资源处理工学研究室 （Gde Pandhe Wisnu Suyantara）） ：《Flotation cell》 Dhatfield／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（〈健康・医疗信息学〉） ：《Heart rate monitor》 Vi..Cult...／CC BY-SA 3.0（裁剪）
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