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〈アートマネジメント〉
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アートの現場と研究を行き来し、共創的な実践と評価を探る研究室。

About关于研究室
現場と研究を往還し、共創的芸術実践を探る。
槇原彩助教は、
現在は、
地域連携型の
术语说明
- アートマネジメント
- 芸術
活動や 催しを 企画し、 運営する 仕事と その 学問 - 共創的芸術実践
- 障害の
ある 人など 立場の 異なる 人が、 一緒に 作品や 催しを つくる 芸術の 取り組み - 協働型/参加型評価
- 事業の
関係者が 参加し、 対話しながら 成果や 価値を 見きわめる 評価の 方法
Research研究课题
現場と
※示意图当事者との共創的芸術実践
精神疾患や
※示意图アートマネジメント教育の評価
社会的包摂を
文化事業の協働型/参加型評価
文化事業の
※示意图地域を表す楽曲の動態性
地域を
Members教师
- 研究生院助理教授槇原 彩
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Golden Time Talent Festival 2025 – Audience during the Art Awards Ceremony in London》 Goldenportal888/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 当事者との
共創的芸術実践:《Heidelberg Project-9851》 Tyree Guyton and others (for example, Detroit Industrial Gallery by Detroit artist Tim Burke)/CC BY-SA 4.0(裁剪) - アートマネジメント教育の
評価:《Art Classroom JMS School》 JMS School/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 地域を
表す楽曲の 動態性:《Boczki Chełmońskie (folk song and dance ensemble), Wikimania》 Psubhashish/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(アートマネジメント (槇原 彩)) :《The conference "Multiformity- Art in Public Space". The 1st action of the 1st edition of Public Art Festival》 FAA4891/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(〈文化政策〉) :《Heidelberg Project-9846》 Tyree Guyton and others (for example, Detroit Industrial Gallery by Detroit artist Tim Burke)/CC BY-SA 4.0(裁剪) - 相关研究室
(文化政策 (中村 美亜)) :《Children Art Therapy》 Save the Children Canada/CC BY 2.0(裁剪) - 相关研究室
(〈 デザインシステム〉) :《Improvements enhance customer experience ( )》 Fort Rucker/CC BY 2.0(裁剪)
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