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〈艺术管理〉
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往返于艺术现场与研究之间，探索共创式实践与评价的研究室。
About关于研究室
往返于现场与研究之间，探索共创式艺术实践。
助理教授槇原彩专攻艺术管理与文化政策，
目前，
在地域合作型艺术项目以及
术语说明
- 艺术管理
- 策划并运营艺术活动和各类演出展览的工作，
以及 研究这一工作的学问 - 共创式艺术实践
- 残障人士等立场不同的人共同创
作作品、 共同举办活动的艺术实践 - 协作式／参与式评价
- 事业相关方参与其中，
通过对话来判断成果与价值的评价方法
Research研究课题
该研究室往返于现场与研究之间，
※示意图与当事人的共创式艺术实践
研究在与患有精神疾病或有残障的当事人开展的共创式艺术实践中，
※示意图艺术管理教育的评价
研究以社
文化事业的协作式／参与式评价
将文化事业的评价作为协作式、
※示意图表现地域的乐曲的动态性
研究表现地域的乐曲所具有的动态性。
Members教师
- 研究生院助理教授槇原 彩
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Golden Time Talent Festival 2025 – Audience during the Art Awards Ceremony in London》 Goldenportal888／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 与当事人的共创式艺术实践：《Heidelberg Project-9851》 Tyree Guyton and others (for example, Detroit Industrial Gallery by Detroit artist Tim Burke)／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 艺术管理教育的评价：《Art Classroom JMS School》 JMS School／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 表现地域的乐曲的动态性：《Boczki Chełmońskie (folk song and dance ensemble), Wikimania》 Psubhashish／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 相关研究室
（艺术管理 （槇原 彩） 研究室） ：《The conference "Multiformity- Art in Public Space". The 1st action of the 1st edition of Public Art Festival》 FAA4891／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（〈文化政策〉） ：《Heidelberg Project-9846》 Tyree Guyton and others (for example, Detroit Industrial Gallery by Detroit artist Tim Burke)／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（文化政策 （中村 美亜） 研究室） ：《Children Art Therapy》 Save the Children Canada／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（〈设计系统〉研究室） ：《Improvements enhance customer experience ( )》 Fort Rucker／CC BY 2.0（裁剪）
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