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医学教育学讲座
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研究医学教育制度和临床技能教育等的讲座。
About关于研究室
希望基于证据来推进医学教育改革。
医学教育学讲座研究医学教育制度、
在医学教育学领域，
新納教授负责指导医学部学生、
研究室位于医院校区内的医疗系统综合教育中心。
术语说明
- BEME
- 将EBM应用于医学教育的概念。
主张尽可能基于依据来推进教育改革的理念 - EBM
- Evidence Based Medicine 的缩写。
即循证医学 - 客观结构化临床考试
- 以实
际操作的形式评价医学生等的临床技能的考试
Research研究课题
医学教育学讲座研究医学教育制度、
※示意图医学教育的体系与指导研究
围绕医学教育制度、
※示意图基于证据的医学教育
医学教育中仍有许多方
Members教师
医学教育学讲座的成员由教师、
- 教授新納 宏昭
- 副教授菊川 誠
- 助理教授藤本 翔
- 助理教授山口 享子
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Medical Gossip》 S.M.M.Musabbir Uddin／CC BY 4.0（裁剪）
- 医学教育的体系与指导研究：《Stethoscope-ja-2019》 melvil／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 基于证据的医学教育：《Workshop for Education 2.0 Research and Documentation Project. April, 2019》 EducationMENA／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 相关研究室
（神经解剖学研究室） ：《Sagittal brain slice, UB Museum of Neuroanatomy, Buffalo, New York》 Caldwbr／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（发生再生医学研究室） ：《Mouse embryo ( )》 Pazit Polak from Basel, Switzerland／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（医化学研究室） ：《DNA Structure+Key+Labelled.pn NoBB》 Zephyris／CC BY-SA 3.0（裁剪） - 相关研究室
（生化学研究室） ：《A Pathway to Protocells on Titan – Animations (SVS -Cell-Membrane-Thumbnail)》 NASA's Scientific Visualization Studio - NASA Goddard／公有领域 （裁剪）
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