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102研究室・先輩の声 0件
内田 広夫
先輩の声 0件
小児外科学の教室は、新生児から中学生までの子どもを対象に、頸部・胸部（心臓を除く）・腹部の臓器の病気を外科手術で治療し、研究にも取り組んでいます。「子どもたちの未来を支えるために」をモットーに、成長や発達を妨げず体に負担の少ない低侵襲手術が、小児にこそ必要と考えています。肝臓や胆道の病気は愛知県周辺を含めて多くの症例が集まっており、胆道閉鎖症などの治療と基礎的研究を進めています。小児外科はこれまで、日立製作所と共同で、尿中腫瘍マーカーによるがん検査の研究を行ってきました。
赤松 秀輔
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泌尿器科学研究室は、腎臓、副腎、尿管、膀胱、前立腺、尿道、陰茎、精巣といった臓器の病気を対象に、診療と研究に取り組んでいます。研究では、悪性腫瘍と下部尿路の機能を中心に、基礎研究、トランスレーショナル研究、臨床研究を行っています。大学病院と関連病院の垣根を超えた臨床研究も進めており、専門領域ごとの分科会で臨床データベースの共有などを行っています。「すべては患者さんのために」をモットーに教室を運営しています。
今釜 史郎
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整形外科学／リウマチ学研究室は、1927年に開設された教室で、基礎研究と臨床研究、診療に取り組んでいます。教室には、脊椎、股関節、膝肩、リウマチ、腫瘍、小児などの臨床グループがあり、それぞれが新しい研究や診療を実践しています。教室の理念は、世界に発信できる整形外科学基礎・臨床研究の実践、患者さんに還元できる研究や診療の実践、地域医療を支える人材の育成です。研究室のサイトは、整形外科講座と手外科講座をあわせた教室全体のサイトで、「運動・形態外科学 整形外科/リウマチ学/手の外科」と名乗っています。
山本 美知郎
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手の外科グループは、整形外科の診療班の一つとして、手に特化した専門性の高い最新治療と研究開発を行っています。腕神経叢から手に至る上肢の筋骨格系の障害、外傷、神経麻痺、循環障害、足を含む先天奇形などの治療に取り組んでいます。研究では、手外科医だけでなく作業療法士や看護師も加わる研究会を立ち上げ、さまざまな前向き研究を計画しています。基礎研究では企業と共同で新しい治療材料を開発し、特許の出願と論文発表まで行っています。
武市 拓也
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皮膚科学教室は、遺伝性皮膚疾患・角化症、膠原病、皮膚腫瘍の3つのチームを軸に、診療と研究を進めています。患者さんの診療から生まれる問いを、遺伝学・免疫学・腫瘍学の研究につなぎ、新しい診断と治療として患者さんへ届けることを目指しています。1905年の開講以来、東海地域の皮膚科診療・医学教育・研究を支えてきた教室です。医学生・初期研修医・専攻医の皮膚科見学を随時受け付けています。
橋川 和信
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形成外科学は、生まれつきの体の表面の形の異常や、けがや病気のあとの変形、腫瘍を切除したあとの欠損などを対象にしています。先天性疾患では、唇裂・口蓋裂などの顔面の奇形や、耳、四肢、体幹の奇形、母斑や血管腫を扱います。後天性疾患では、顔面外傷、顔面神経麻痺、難治性潰瘍、ケロイド、リンパ浮腫などにかかわっています。美容目的の手術は、保険診療の対象ではないため、当科では行っていません。
髙橋 義行
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小児科学教室は、幅広い小児の病気に対してよりよい医療を提供するため、診療・研究・教育に取り組んでいます。専門ごとの診療グループがあり、それぞれの専門医療を行っています。研究は臨床に直結したテーマが中心で、関連病院と連携した共同研究や、細胞療法・遺伝子治療を視野に入れた先端医療にも取り組んでいます。
池田 匡志
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精神医学研究室は、統合失調症、うつ病、双極症、認知症、自閉スペクトラム症など、さまざまな精神障害の診断・治療や、病因・病態を研究しています。患者さんやご家族のニーズを考え、日々の臨床での疑問の解決と、病因や病態の解明に基づく診断法・治療法・予防法の開発を目指しています。研究は生物・心理・社会的な観点から包括的に進めており、臨床研究と基礎研究が連携しながら進むことを重視しています。
梅垣 宏行
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地域在宅医療学・老年科学研究室は、高齢者を対象に、医療から介護までを含む幅広い分野を扱う総合臨床科学の研究室です。老年医学教室として1979年に開設され、全人的な高齢者医療の実践、老年医学の進歩のための研究、地域の高齢者医療のリーダーとなる人材の育成を行っています。外来、病棟、訪問診療のそれぞれで研究に取り組み、外来では、より健康に年を重ねるための手がかりを高齢の患者さんのデータから探っています。
梶山 広明
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産婦人科学教室は、女性の一生を支える産婦人科医療の発展に向けて、最先端の医療・研究・教育に取り組んでいます。入局案内のページでは、産婦人科でできることを周産期、不妊生殖、内分泌、腫瘍の分野に分けて紹介しています。教室のサイトでは、大正6年の創設以来、東海地方の産婦人科医療において中心的な役割を果たしてきたと紹介されています。教室には専攻医や大学院生が在籍し、入局や大学院（博士課程）についての案内も出されています。
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