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56研究室・先輩の声 0件
佐藤賢文
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病原微生物学教室は、体から取り除くのが難しいウイルス感染症のしくみを研究しています。HTLV-1やHIV-1といったレトロウイルスを中心に、ウイルスが体内に潜んだまま感染が続く「潜伏・持続感染」の解明に取り組んでいます。シングルセル解析や次世代シークエンス、デジタルPCRなどを組み合わせ、病原体と宿主の関わりや、病気が起こるしくみを調べています。2026年4月に新しい教授が着任し、新体制で始まった研究室です。
上田佳代
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衛生学教室は、さまざまな環境の要因が、人々の健康にどう影響するのかを研究しています。気候変動や大気汚染、黄砂、熱波、大雨といった地球規模の環境から、地域の医療の問題までを幅広く対象にしています。大規模な臨床の情報と、地上の観測や衛星によるリモートセンシングで得た環境のデータを組み合わせる、環境疫学の方法を使います。高齢者の保健福祉、とくに認知症に伴う症状についての疫学研究にも取り組んでいます。
玉腰暁子
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公衆衛生学教室は、胎児・新生児から高齢者まで、社会で生活するすべての人々の心と体の健康を守り、高めるための研究をしています。公衆衛生学は、社会の制度づくり、その根拠となる研究、よりよい生活に向けた実践の3つの柱からなる学問です。地域・職域・学校などでこの3つがうまく働くよう、北海道の町と協働した健康調査や、高齢者の追跡研究などに取り組んでいます。
的場光太郎
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法医学教室は、人が亡くなった原因や、亡くなってからの時間、けがや窒息などを明らかにする法医診断学を研究しています。研究の中心は、質量分析装置を使った薬毒物の検査と、CT装置による死後の画像診断です。これらの装置は、北大病院のほかの診療科の業務や研究にも協力して使われています。病理専門医や歯科医師、獣医師、化学を学んだ人など、さまざまな専門を持つメンバーが集まっています。
古元重和
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医療政策評価学教室は、これからの医療・介護の政策をよりよくするための研究をしています。政策づくりの根拠となるエビデンスを生み出して社会に働きかけることと、将来の医療政策を支える人材を育てることを目指しています。レセプトなどの行政のデータを使った政策の評価や、医療・介護の提供体制、がん対策、医療技術評価などに取り組んでいます。
高橋誠
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医学教育・総合診療医学教室は、医師を育てる医学教育についての研究をしています。医学教育全般を支える医学教育・国際交流推進センターが、研究開発を行う教室として社会医学講座の一つに位置づけられています。指導の方法や教材、評価の方法の開発と、学生の学習行動や医師のキャリア選択に影響する要因の研究に取り組んでいます。修士課程と博士課程の大学院生の研究指導を行っています。
南須原康行
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医療安全管理学教室は、安全な医療を提供するための、組織としての対応を研究しています。医療安全を担う職員（医療安全管理者）を育てる方法や、医療事故を調べる方法の標準化も研究テーマです。教員は、北海道大学病院で医療安全を担う部門に所属しています。
伊藤陽一
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ヘルスデータサイエンス教室は、リアルワールドデータを研究に使うための方法を研究しています。データの取得方法を情報学の面から考える研究や、データの管理、研究デザインと解析方法の研究に取り組んでいます。伊藤教授は、北海道大学病院データサイエンスセンターのセンター長を務めています。同センターは、臨床研究や治験のデータの信頼性を確保し、病院情報システムのデータを活用する取り組みを担っています。
山田崇弘
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臨床遺伝学・医療倫理学教室は、遺伝に関わる医療と、それを支える遺伝カウンセリングを研究しています。北海道大学病院の臨床遺伝子診療部が、研究と教育に取り組むため2023年4月に大学院医学院の教室として加わりました。病院のさまざまな診療科と連携して遺伝医療を行い、ICTを使った遠隔遺伝カウンセリングで北海道全域の遺伝医療の充実も目指しています。2024年度から、医科学専攻の修士課程公衆衛生学コースで認定遺伝カウンセラーを育てるプログラムを開いています。
今野哲
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呼吸器内科学教室は、肺がんや間質性肺炎、肺高血圧症、呼吸器感染症、気管支喘息、COPDなど、さまざまな呼吸器の病気を研究しています。現場で抱いた疑問を研究で解決することを大切にし、臨床研究と基礎研究を結びつけて取り組んでいます。非腫瘍系と腫瘍系の2つのグループに分かれ、肺がんでは分子標的治療や免疫療法の開発も進めています。学部生のうちから研究活動に参加することもできます。
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