永原研究室

About研究室について

数学やものづくりの良さを探究しよう！

永原研究室は、数学を基盤としながら、教育工学・数学教育・非線形解析を研究しています。
理論的な問いを深く考える研究と、教材開発や授業設計、学習評価といった実践的な研究の両方を大切にしています。
数学そのものの研究としては、反応拡散方程式やネットワーク上のマルチパッチモデルを対象とした非線形解析に取り組んでいます。
令和4年度に立ち上がった新しい研究室で、それぞれの関心を生かしながら研究を発展させる余地があります。

Research研究テーマ

教育における現実的な課題に対して、数学を基盤としながら、さまざまな手法や工学的なアプローチを用いて解決を目指しています。教科教育の授業設計や教授法、テスト理論を用いた学習評価に加え、偏微分方程式を中心とした非線形解析にも取り組んでいます。

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教育工学↗

教材・授業・評価を一体として設計することを目指し、数学教育や工業教育、情報教育を視野に入れながら、授業設計や教材開発、学習評価を研究しています。

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非線形解析↗

非線形の偏微分方程式や連立常微分方程式で表されるシステムを対象に、固有値問題や変分法、最適化の観点からその数理構造を調べています。

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数学教育↗

普通教育としての数学と、専門的な学びにつながる数学の双方に注目し、探究的な学びや教科横断の学習、統計教育、ものづくりを通した教材開発を研究しています。

Voices先輩の声

評価・クチコミは、在籍している（していた）学生個人の経験に基づくもので、研究室の公式見解ではありません。クチコミの有無や件数は、研究室の評価を表すものではありません。

インタビューに協力いただいた学生に、内容にかかわらず謝礼（1,000円分のギフト）をお渡しすることがあります。