LAB LOG研究室选择评价应用打开应用
评价网站 LabLog 的页面（非研究室官方页面）
431个研究室 · 111条学长学姐评价
芳賀 和恵 副教授
学长学姐的评价 0条
芳賀研究室以经济学为专业，从进化经济学的角度研究创新与创业精神。 其中尤其关注老龄社会中的创新与创业精神。 该研究室以“创业精神”和“催化剂”这两种功能为线索，研究有助于解决社会课题的创新的创造过程。 关于以老年人为对象的创新的接受与普及，该研究室正与德国研究者一起开展日本与德国的比较合作研究。
三友 仁志 教授（兼任）
学长学姐的评价 0条
三友研究室的主要研究领域是信息通信的经济学分析。 该研究室原本研究交通经济学，认为交通与通信在经济学特性方面有许多共同点。 在对通信资费和外部性进行理论分析的同时，该研究室还研究信息技术的发展对社会各个方面产生的影响。 以远程教育和远程医疗为例，该研究室通过实证方法研究如何运用新的信息通信技术来实现这些应用。
Wenlu Wang 讲师（终身教职预备）
学长学姐的评价 0条
Wang研究室以16世纪以后的中国基督教史为主要研究领域。 该研究室运用历史学、思想史、文献学、比较文学等方法论，研究教义在中国是如何被译为汉文，并作为学术知识和宗教知识被接受的过程。 该研究室还从全球史的视角出发，研究以传教士为中介的亚洲与欧洲之间的知识交流。 近年来，该研究室也致力于数字人文这一人文学与信息学的交叉融合领域，研究遵循国际标准的文本数据结构化及其利用。
熊 遠報 教授
学长学姐的评价 0条
熊研究室研究16世纪至20世纪的中国，尤其是徽州地区的社会经济、法律与文化。 该研究室一直在探究传统中国社会的结构是如何形成的，又是如何发生变动的。 研究室以村落景观、人际联系，以及纠纷・诉讼等社会冲突为切入点，解读社会内部的秩序装置与秩序原理，以及国家与社会之间的相互关系。 近年来，研究室主要从技术、制度与社会经济的视角出发，以18至20世纪的北京城市结构为中心开展研究。
久保 健雄 教授
学长学姐的评价 0条
久保研究室致力于蜜蜂的信息传递和爪蟾的器官再生这两个研究课题。 这两个课题都以生物本身已具备的机制为线索，目标是在实验室中再现或唤起这些机制。 在蜜蜂方面，研究蜜蜂通过摆尾舞向同伴传达食物源位置时，其大脑高级中枢中发生的神经兴奋。 在爪蟾方面，以只有幼体才具备的再生能力为线索，尝试通过人为手段唤回成体中已经丧失的器官再生能力。
伊藤 悦朗 教授
学长学姐的评价 0条
伊藤研究室从准确测量生物所利用的力、热、电磁波等物理量入手开展研究。 该研究室认为生物学的发展本身一直依赖于测量方法的开发，因此也致力于测量方法的开发。 研究室以检测极微量蛋白质的方法为核心，研究范围涵盖传染病和癌症的早期诊断、人类的脑活动与疼痛，以及螺类的学习记忆。 研究室与国内外的大学及研究机构开展合作研究，研究生院的学生也参与其中。
加藤 尚志 教授
学长学姐的评价 0条
加藤研究室研究血液细胞（血细胞）的生成机制，即造血。 关于人和小鼠的知识不断积累，但对整个脊椎动物造血的多样性与普遍性的理解却尚未取得进展。 该研究室除哺乳类之外，还引入爪蟾和青鳉，利用组学分析和基因组编辑等技术，建立新的造血分析模型体系。 合作研究的设置与成果共享的场合，横跨基础生物学与临床医学两个领域。
園池 公毅 教授
学长学姐的评价 0条
園池研究室研究光合作用的机制，即利用光能将二氧化碳转化为有机物的过程。 光合作用的主要反应途径和组成部分已经清楚，但这一精巧的机制是如何构建起来的，环境变化时又是如何被重新构建的，目前仍不清楚。 该研究室以模式植物拟南芥、模式光合生物蓝细菌、不耐低温的黄瓜等为材料，尝试回答这一问题。 自然界中的光合作用受环境因素限制，因此该研究室通过光合作用与环境因素之间的关系，探究植物的生存策略。
富永 基樹 教授
学长学姐的评价 0条
富永研究室研究植物细胞内运送物质的机制。 无法离开扎根之处的植物，必须感知周围环境，并长成与之相适应的大小和形状。 在显微镜下观察植物细胞，可以看到一种被称为原生质流动的活跃的细胞内运动。它是由马达蛋白肌球蛋白在细胞骨架肌动蛋白上运动而产生的。 该研究室运用细胞生物学、分子生物学和活细胞成像技术，致力于从分子到个体水平综合理解植物的构成。
吉竹 晋平 教授
学长学姐的评价 0条
吉竹研究室研究森林等陆地生态系统中碳和氮是如何循环的。 碳和氮在生物与外部环境之间不断改变形态、往返流动，该研究室通过野外调查观测并记述这一循环的路径与数量。 要理解循环，许多尚未弄清的问题都在脚下的土壤圈中。因此，该研究室关注土壤微生物群落的作用。 该研究室以野外调查为基础，同时结合室内实验和栽培实验，以验证详细的机制。
学长学姐的评价仅限学生阅读。使用大学邮箱免费注册后，就能阅读各研究室学长学姐的评价。
免费注册LabLog 是学生专属的研究室评价应用。各大学的学生成员采访研究室的学长学姐，并发布他们的评价。学长学姐的评价仅限使用大学邮箱注册的学生阅读。运营方：株式会社 bestiee
详细了解 LabLog ↗本页的研究室列表和基本信息与 LabLog 介绍允许搜索引擎和 AI 引用。学长学姐评价的正文仅限学生会员阅读，使用条款第8条禁止程序自动抓取（爬虫、输入到 AI 或用于训练）。如需数据用于研究或分析，请联系我们。
LAB LOG