评价网站 LabLog 的页面(非研究室官方页面)
6个研究室 · 0条学长学姐评价
下野 九理子
学长学姐的评价 0条
在重视临床的同时,通过脑影像和认知功能检查从脑科学角度理解儿童心理发育及其障碍,研究后天环境因素对发育的影响,以及脑电图、自主神经系统等客观标志物。
西村 倫子
学长学姐的评价 0条
开发针对发育障碍等育儿课题的支持方法(社交技能训练等)并评估其有效性,探讨亲子互动的评估方法
片山 泰一
学长学姐的评价 0条
以发育障碍及儿童青少年期精神疾病的易感基因为中心,运用解剖学、生物化学、分子生物学方法研究其功能及对脑与心理发展的影响
毛利 育子
学长学姐的评价 0条
使用行为评估、整夜多导睡眠图等生理学指标、模型小鼠和培养细胞,研究儿童睡眠与发育・行为之间的关系。
木村 亮
学长学姐的评价 0条
以神经发育障碍和罕见遗传病为对象,结合临床样本多组学分析、斑马鱼基因功能分析、心理社会调查及利用AI的临床信息分析的研究
山田 貴志
学长学姐的评价 0条
通过大规模在线队列、遗传学分析、MRI、睡眠脑电图和知觉学习实验任务,研究儿童期大脑在压力和逆境中培养心理韧性的机制。
学长学姐的评价仅限学生阅读。使用大学邮箱免费注册后,就能阅读各研究室学长学姐的评价。
免费注册LabLog 是学生专属的研究室评价应用。各大学的学生成员采访研究室的学长学姐,并发布他们的评价。学长学姐的评价仅限使用大学邮箱注册的学生阅读。运营方:株式会社 bestiee
详细了解 LabLog ↗本页的研究室列表和基本信息与 LabLog 介绍允许搜索引擎和 AI 引用。学长学姐评价的正文仅限学生会员阅读,使用条款第8条禁止程序自动抓取(爬虫、输入到 AI 或用于训练)。如需数据用于研究或分析,请联系我们。