千叶大学 国际教养学部 国际教养学科的研究室

学长学姐的评价 0条

该研究室通过系统树与数据分析，解读蕨类植物的进化与生态。

该研究室研究蕨类植物的进化与生态。 平时看到的蕨类是“孢子体”，但蕨类还有另一个生活史阶段——通常不到1厘米的“配子体”。 两者都能独立生活，这是与其他陆生植物根本不同的特征。 该研究室研究这一生活史如何影响群落的形成与生态。

#蕨类植物 #群落生态学 #系统发育分析

学长学姐的评价 0条

从颜色知觉出发，探究人类如何“看”物体的研究室。

该研究室以视觉信息处理、色彩工程和人类信息学为专门领域，研究人类是如何“看”物体的。 人类无需刻意留意，就能瞬间获取物体的大小、颜色、运动等信息，但“看”的机制中仍有许多部分尚未被阐明。 特别是针对物体表面的颜色知觉，该研究室探究视野中的物理特性与人类颜色知觉之间的关系。 作为跨学科学习的一环，该研究室还开展从视觉特性的角度思考目击证词的研究课题。

#视觉信息处理 #色彩工程 #颜色知觉

学长学姐的评价 0条

地球科学（吉田 修二）(简介准备中)

地球科学：自然灾害与防灾・减灾、沉积学（河流・潮汐作用、火山碎屑物）、海平面与海岸线变化

学长学姐的评价 0条

運動生理学・スポーツ科学（小泉 佳右）(简介准备中)

运动生理学、运动科学、幼儿期生活节律与身体活动、主动恢复的生理学