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九州大学 共创学部的研究室

72个研究室 · 0条学长学姐评价

九州大学的本科院系 ›

• 共创学科52

多媒体信息学（金子 晃介）研究室

金子 晃介 副教授

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用ICT打造解决课题的产品的研究。

金子 晃介副教授从事利用信息通信技术（ICT）打造解决课题的产品的研究。 目前主要的对象领域是教育领域和安全领域。 该研究室研究如何产生出色的创意，同时也参与创业精神（entrepreneurship）相关的能力素养与意志形成方面的研究。 金子副教授在罗伯特·范／创业精神中心开设设计思维、原型设计、创意马拉松・黑客马拉松等方面的课程。

#创意生成 #创业精神 #教育技术学

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等离子体理工学（山形 幸彦）研究室

山形 幸彦 副教授

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利用激光测量和控制等离子体的研究室。

山形 幸彦副教授的研究室研究由放电和激光产生的等离子体的测量与控制。 在器件制作和环境净化中，需要快速测量并控制原子、分子层面发生的现象。 这些现象中仍有许多部分尚未被充分阐明，因此期待建立基于测量与诊断的控制技术。 在研究者信息页面中，该研究室的主页以“电离反应工学研究室的主页”为名被链接。

#等离子体 #激光测量 #极紫外光

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建筑环境（萩島 理）研究室

萩島 理 教授

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该研究室研究城市与建筑的节能、脱碳以及居住环境。

萩島 理教授的研究室以实现城市与建筑的节能、脱碳，以及健康舒适的居住环境为主要目标开展研究。 研究室也承担许多以印度尼西亚、马来西亚、蒙古等与日本气候风土差异很大的地区为对象的课题。 研究室重视通过实地调查，深入了解研究对象地区的社会与文化。 研究领域为城市环境・建筑环境工学以及城市气候学。

#建筑环境 #城市气候学 #能源需求

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物理学（本多 史憲）研究室

本多 史憲 教授

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探索稀土与锕系元素化合物固体物性的研究室。

物理学（本多 史憲）研究室研究含有稀土和锕系元素的化合物的固体物性。 这些元素具有f电子，表现出磁性、超导、重费米子、多极子有序、斯格明子态等丰富多样的物性。 该研究室将高纯晶体的生长技术与高压产生技术相结合，在调控相互作用的同时，开展新物质的制备与物性探索。 本多教授作为同位素综合安全管理中心的教师，还负责校内放射线、放射性同位素、核燃料物质等的安全管理。

#稀土与锕系化合物 #重费米子系统 #高压物性

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素粒子实验（有賀 智子）研究室

有賀 智子 副教授

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利用加速器通过实验研究中微子的粒子物理研究室。

有賀 智子副教授专攻粒子物理实验，利用CERN的加速器研究中微子。 该研究通过测量包括τ中微子在内的3代中微子的基础数据，进而探索新物理。 在LHC的FASER实验中担任FASERnu的项目负责人，在NA65/DsTau实验中担任副代表，牵头开展国际合作研究。 此外还负责共创学部学位项目以及理学研究生院物理学专业学生的研究指导。

#高能中微子 #三代中微子 #LHC

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粒子物理学（藤原 素子）研究室

藤原 素子 副教授

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从粒子物理理论出发，探究暗物质之谜的研究。

藤原素子副教授运用粒子物理学理论，研究暗物质等课题。 研究课题包括中微子、粒子物理现象学、粒子宇宙学和暗物质。 藤原素子副教授是理学研究院物理学部门的副教授，同时也担任共创学部的教师。 在共创学部，担任「面向共创的数学」等科目的授课。

#暗物质 #中微子 #粒子宇宙学

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数理逻辑（Daniel Gaina）研究室

Daniel Gaina 副教授

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专攻数理逻辑、范畴论和形式化方法的研究室。

数理逻辑的Daniel Gaina副教授，专攻数理逻辑、范畴论和形式化方法。 他是共创学部的核心教师，负责共创基础科目中的“数据的收集与分析”，以及方法类科目中的数学课程（Mathematical Logic A・B）。 据九州大学的研究者信息，他隶属于产业数学研究所国际合作拓展部门，研究领域被归类为信息学基础理论。 教师介绍页面上刊载了他写给高中生的一段话：数学是支撑其他各个领域的共通语言。

#数理逻辑 #范畴论 #形式化方法

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配位化学（松本 崇弘）研究室

松本 崇弘 副教授

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该研究室开发新型有机金属催化剂，用于制取氢气和氨。

该研究室在配位化学与催化化学领域，致力于新型有机金属催化剂的开发。 该研究室新开发从生物质制取氢气、氨、甲醇等基础化学品的技术，挑战实现可持续、自立的社会。 研究内容包括利用光能的光催化反应，以及使难以发生反应的分子发生反应的惰性分子活化等。 松本 崇弘 副教授隶属于工学研究院 应用化学部门，并作为特别参与教师加入共创学部。

#配位化学 #催化化学 #光催化反应

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Computer Vision（Diego Thomas）研究室

Diego Thomas 副教授

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专攻计算机视觉、隶属共创学部的Diego Thomas老师的研究室。

Diego Thomas副教授是共创学部的教师，专业领域为计算机视觉。 老师在写给高中生的寄语中提到，数字人、虚拟现实（VR）和人工智能（AI）正在改变我们体验技术的方式。 九州大学的研究者信息中，列出的研究领域为“人机界面、交互”和“数据库”。 老师还作为教师列名于系统信息科学府信息理工学专业和工学部电气信息工学科。

#计算机视觉 #数字人 #虚拟现实（VR）

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国际卫生（若林 真美）研究室

若林 真美 副教授

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该研究室从国际卫生的视角出发，致力于应对全球健康课题。

若林 真美副教授专攻国际卫生（全球卫生），从事研究、实践活动与教育工作。 像新冠这样的传染病一旦跨越国界，就会对经济和整个社会造成重大影响。 以国家之间及国内部的差距为背景的健康课题，需要通过跨越国界和领域的合作来解决，她认为这一点将变得越来越重要。 在共创学部，她作为特别参与教师，负责课题科目的特别讲座“全球卫生入门”。

#全球健康 #健康不平等 #医疗产品可及性

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