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菅原研究室
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由自主运行的程序相互协作、共同学习的多智能体系统研究室。
About关于研究室
程序之间相互协作、共同学习。
菅原研究室在人工智能领域中研究“自主智能体与多智能体系统”。
该研究室致力于构建通过互联网连接的大量程序
除了单个智能体的学习之外，
术语说明
- 多智能体系统
- 由大量能够自主判断并行动的程序
（智能体） 相互协作运行的机制 - 自主智能体
- 无需逐一接受人的指示，
而是自行判断状况并采取行动的程序 - 强化学习
- 根据行动结果所获得的奖励，
自行找出更优行动的学习方法
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
菅原研究室在人工智能
※示意图机器学习・规划
研究让每个智能体通过强化学习、
※示意图协作・协调・竞争的协议
提出并开发让多个智能体在协作或竞争的同时提高整体效率的方法。
※示意图大量智能体之间的相互作用
研究在大规模且复杂的环境中，
※示意图组织化（智能体网络）
通过理论和模拟，
Members教师
- 教授菅原 俊治
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Ant robot》 Tiia Monto／CC BY 4.0（裁剪）
- 机器学习・
规划：《Persian Backgammon board made in Khatam technique》 Nikos Kitsakis／CC BY 4.0（裁剪） - 协作・协调・竞争的协议：《Moray cleaner wrasse komodo》 Nhobgood Nick Hobgood／CC BY-SA 3.0（裁剪）
- 大量智能体之间的相互作用：《Murmuration 11-2025》 Skander zarrad／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 组织化
（智能体网络） ：《Abandoned bee honeycomb》 Charles J. Sharp／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（石川研究室） ：《Banana Plant Flask by Max Gruber》 Max Gruber／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（中島研究室） ：《Augmented Reality Headset 02》 C.Suthorn／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（笠原研究室） ：《Labyrinthine circuit board lines - Flickr - quapan》 quapan／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（内田研究室） ：《Network Visualization》 Martin Grandjean／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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