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水环境生态工学研究室
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从微生物的作用入手，研究并改善湖泊和海洋水环境的研究室。
About关于研究室
从微生物入手探究水环境的机制并加以改善。
水环境生态工学研究室为使水资源能够持续利用，
该研究室研究蓝藻水华相关的有毒物质和霉味物质的产生机制，
该研究室还致力于净化水的技术研究，
在研究室网站上，
术语说明
- 蓝藻水华
- 藻类大量繁殖，
使湖泊水面变绿的环境问题 - 微囊藻毒素
- 主要由蓝藻产生的有毒物质。
在出现蓝藻水华的 水源地， 其混入饮用水会成为问题 - 生物膜处理
- 借助附着在载体上的微生物膜
（生物膜） 的作用， 分解有毒物质等从而净化水的方 法 - 曝气
- 向水中
送入空 气或氧气。 用于在水坝等处使水源保持有氧状态
Research研究课题
随着
※示意图蓝藻水华与有毒物质、霉味物质的产生
发生蓝藻水华后，
※示意图微生物承担的碳循环
研究摄取二氧化碳和甲烷等温室气体的微生物能摄取多少碳，
※示意图利用生物膜处理净化水
利用分解微囊藻毒素和霉味物质的微生物功能，
※示意图电解氧曝气
在水坝等处使水源保持有氧状态的
Members教师
水环境生态工学研究室的成员由教师、
- 教授内海 真生
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
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- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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水资源环境工学研究室生命环境学群 生物资源学类【石井 敦】专业领域：水资源工程、本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Lake water uptake》 Ahom04／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 蓝藻水华与有毒物质、
霉味物质的产生：《Harmful Bloom in Lake Atitlán, Guatemala》 Jesse Allen／公有领域 （裁剪） - 微生物承担的碳循环：《North Pole, Arctic Ocean, sea ice 03》 Matti&Keti Lorenz King, uni-giessen.de／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 利用生物膜处理净化水：《Anazawa Purification plant, Nasushiobara, Tochigi》 Kanohara (talk)／公有领域
（裁剪） - 电解氧曝气：《Alkaline water electrolyser》 Kavin Teenakul／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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（生物资源过程工程研究室） ：《Newtown Creek Wastewater Treatment Plant - digester eggs - Greenpoint, Brooklyn, New York》 Netherzone／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（微生物功能利用学研究室） ：《Compound Microscope Image》 Ajay Kumar Chaurasiya／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（生物过程工程研究室） ：《Penicillin bioreactor》 Matt Brown／CC BY 2.0（裁剪） - 相关研究室
（水资源环境工学研究室） ：《Last mile irrigation- Pipe to field in Raichur, Karnataka, India》 User: Vraj Acharya, WELL Labs／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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