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中子束应用理工学研究室
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用中子束，在不破坏物体的情况下窥探其内部的研究室。
About关于研究室
用中子，看见看不见的内部。
中子束应用理工学研究室研究利用中子束调查物体内部的技术。
根据中子穿过物体时发生的变化，
该研究室利用校内的加速器设施
该研究室还与企业合作，
术语说明
- 中子
- 构成原子核的、
不带电的粒子。 容易穿过物体， 可用于调查物体内部 - 布拉格边
- 由于中子被晶体散射，
在某一波长处透射量会急剧变化的现象。 是调查晶体结构的线索 - 软错误
- 宇宙射线等辐射撞击半导体，
导致所存储的信息被改写等暂时性误动作
News研究室公告
博士课程和硕士课程的学生荣获日本原子能学会加速器・束流科学部会优秀演讲奖
与三井金属开展合作研究，
开发出可阻挡宇宙射线产生的热中子的钆金属箔 （新闻稿） 本科四年级学生荣获应用量子科学部门毕业论文发表会优秀发表奖
硕士课程的学生在日本原子能学会2026年春季年会的学生海报会场荣获优秀奖
与NTT开展合作研究，
实证了质子与中子引起的半导体故障发生率相同 （IEEE Trans. Nucl. Sci.）
Research研究课题
该研究室以脉
※示意图布拉格边法等方法的开发
这是根据脉冲中子穿过物体时得到的能谱，
※示意图共振吸收法的开发
这是定量分析物质所含元素、
※示意图利用AI的解析方法
利用机器学习和深度学习，
※示意图加速器脉冲中子源的开发
利用加速器，
Members教师
中子束应用理工学研究室的成员由教师、
- 教授加美山 隆
- 副教授佐藤 博隆
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Neutron Image of Asiatic Lilies Inside a Lead Cask ( )》 National Institute of Standards and Technology／公有领域
（裁剪） - 布拉格边法等方法的
开发：《Kodachi-Sword-Hachiya-Nagamitsu-13th-Century - cropped image close up of hamon》 Artanisen／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 共振吸收法的
开发：《Stator windings》 K.kudelina／CC BY 4.0（裁剪） - 利用AI的解析方法：《Laue-Cubic-Disoriented》 Tizeff／CC BY-SA 3.0（裁剪）
- 加速器脉冲中
子源的开发：《Bates Linear Accelerator 001》 United States Department of Energy／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（量子束材料解析・耐环境半导体器件工学研究室） ：《Syn diamonds》 2x910／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（量子能量转换材料研究室） ：《TEM image of gold nanoparticles and nanorods》 Fionán／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（等离子体生物应用工学研究室） ：《LHD plasma vacuum vessel》 National Institute for Fusion Science／CC BY-SA 4.0（裁剪） - 相关研究室
（等离子体材料工学研究室） ：《Plasma generation in air》 Rcaravit／CC BY 4.0（裁剪）
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