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加藤・中村・安川研究室
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探究海底稀土泥等地球资源与环境历史的研究室。
About关于研究室
从岩石和泥土中解读地球的资源与历史。
加藤・中村・安川研究室研究地球的资源、
该研究室发现了深海底泥中富含稀土的“稀土泥”，
教师和学生都会前往矿山调查和研究航次采集岩石与矿物，
目标是阐明地球的构造与历史，
术语说明
- 稀土
- 也称稀土元素的一类金属元素。
是高科技产品材料中不可或缺的成分 - 矿床
- 有用的元素或矿物聚集到足以开
采利用程度的地方 - 锰结核
- 广泛分布于深海底、
由多种有用金属聚集形成的金属块 - 多变量分析
- 同时处理多种类型的数据，
找出其中隐藏的关系或群组的统计方法
News研究室公告
在稀土泥中发现恐龙灭绝时期天体撞击的痕迹
（与九州大学合著） 发表利用深度学习高效勘探海底热液矿床的论文
（与产综研合著） 学生荣获专业奖
学生荣获物理探查学会学术讲演会优秀报告奖
学生荣获日本地质学会学术大会学生优秀报告奖
Research研究课题
为了了解地球的资源、
※示意图寻找稀有金属・稀土
尖端产业以及能源生产与储存不可或缺的稀有金属・稀土，
※示意图阐明矿物资源的形成机制
科学地研究自然界中资源形成的原因，
※示意图为利用海底新资源
针对稀土泥和锰结核等海底矿产资源，
※示意图用数据科学解读地球化学
通过精密分析获得的多种元素数据中，
Members教师
加藤・中村・安川研究室的成员由教师、
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生，
学长学姐的评价
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学长学姐的评价会回答这些问题
- 这个研究室的推荐点是什么?
- 进入后才知道的事情是什么?
- 氛围和老师的性格如何?
- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图，
- 顶部图片：《Deep Discoverer ferromanganese nodules North Atlantic 2021》 NOAA
（撮影者不明） ／ 公有领域 （裁剪） - 寻找稀有金属・
稀土：《Rareearthoxides》 Peggy Greb, US department of agriculture／公有领域 （裁剪） - 阐明矿物资源的形成机制：《Brack ore (Kuroko) displayed at Mining Musium of Akita University》 掬茶／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 为利用海底新资源：《Manganese-nodule-05 hg》 Hannes Grobe／CC BY-SA 4.0（裁剪）
- 用数据科学解读地球化学：《ACC nutrimouse correlation01》 Jackverr／CC BY-SA 3.0（裁剪）
- 相关研究室
（辻研究室） ：《Full moon partially obscured by atmosphere》 NASA／公有领域 （裁剪） - 相关研究室
（水野研究室） ：《Posidonia oceanica meadow - Underwater observation and exploration - Calanque de Sormiou - 2022》 Karim saari／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（海洋环境系统学研究室） ：《Posidonia oceanica meadow and school of Salema porgy - Exploration and observation - Calanque de Sormiou - June 2022》 Karim saari／CC BY 4.0（裁剪） - 相关研究室
（Dodbiba研究室） ：《Prominenthill-flotation》 Geomartin／CC BY-SA 4.0（裁剪）
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