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未来社会的伦理(飯嶋 裕治)
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思考新技术与社会的伦理,开发伦理教育新课程的研究部门。

About关于研究室
从伦理的角度思考技术与社会的关系。
未来社会伦理教育研究部门将新技术带来的社会课题视为“未来社会的伦理”,
该部门是接受公益财团法人
研究成果将被开发为高等教育中伦理教育的新课程,
该部门还在开发利用VR思想实验的新形式伦理课程。
术语说明
- 伦理
- 在这里泛指我们自身的生活方式和社会的应有状态
- 高等教育中的伦理教育
- 面向学生和社会人士,
通过讨论来学习社会上 应当广泛共享的伦理的教育 - 文理交叉型
- 不局限于伦理学,
同时吸收其他学科领域的见解来推进的研究方式
News研究室公告
查看更多 ↗Research研究课题
新技术有时会因其便利而迅速普及,
※示意图“未来社会的伦理”的跨学科研究
不把社会课题仅交给专家,
※示意图伦理教育新课程的开发与推广
为了让研究成果能够通过课堂学习,
Members教师
未来社会伦理教育研究部门的成员由隶属于该部门的教师和合作教师组成。截至2026年
- 副教授飯嶋 裕治
- 助理教授佐竹 佑介
- 助理教授丸山 望実
- 副教授梶原 健佑
- 副教授金山 浩司
Voices学长学姐的评价
评价基于在读
对于接受采访的学生,
学长学姐的评价
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- 推荐给什么样的学生?
- 毕业后的去向?
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本页信息由LabLog运营团队根据研究室的公开信息和采访整理。
关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Campolo Lecture》 Sgerbic/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- “未来社会的伦理”的跨学科研究:《Human+Robot》 Cadop/CC0(裁剪)
- 伦理教育新课程的开发与推广:《Seminar room at University of Kent》 RyuMinjoo/CC BY-SA 4.0(裁剪)
- 相关研究室
(〈未来社会の 倫理〉) :《AI and Wikipedia in Education session in wikimania 2026》 Anup Sadi/CC BY-SA 4.0(裁剪)
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