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能源材料工学研究室
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该研究室从点缺陷的行为出发,设计可用于产生能量的无机材料。

About关于研究室
从点缺陷入手,深入研究能源材料。
能源材料工学研究室通过探索无机材料的创新功能,
关键在于材料内部形成的点缺陷的行为,
从试样制备到物性和反应测量,
研究对象是以钙
术语说明
- 点缺陷
- 晶体中原子缺失或被其他原子取代而产生的、
相当于一个原子大小的紊乱 - 钙钛矿型氧化物
- 由八面体相连构成骨架的一类氧化物。
通过改变组成, 容易调控其性质 - 质子传导
- 氢离子
(质子) 在固体中移动并传递电荷的作用 - 第一性原理计算
- 不使用基于实验的拟合,
而是从量子力学原理出发计算物质性质的方法
News研究室公告
硕士课程的学生在第20届固体离子学研讨会上荣获优秀海报发表奖
硕士课程的学生在第63届化学相关支部联合九州大会上荣获电化学海报奖
藤井進副教授荣获科学技术领域的文部科学大臣表彰“
青年科学家奖” 山崎教授等人的研究发表于《Solid State Ionics》期刊
山崎教授等人的研究发表于《Nature Materials》期刊,
并发布了新闻稿
Research研究课题
该研究室研究实现可持续能源社会不可或缺的要素技术以及能源材料。
※示意图用AI加快材料探索
结合AI、
※示意图用热分解水制氢
将金属氧化物置于高温下,
※示意图用光分解水的光催化剂
当能量大于带隙的光射入半导体光催化剂时,
※示意图在氧化物粉末上分散金属颗粒
将甲烷与水蒸气一起送入催化剂,
Members教师
能源材料工学研究室的成员由教师、
- 教授山崎 仁丈
- 副教授藤井 進
- 特任助理教授辻川 皓太
- 特任助理教授成瀬 卓弥
Voices学长学姐的评价
根据所属学生的回答整理。
对于接受采访的学生,
4级评分中,
推荐给什么样的学生?
这个研究室的推荐点是什么?
进入后才知道的事情是什么?
氛围和老师的性格如何?
毕业后的去向?
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关于图片
顶部和研究课题的图片为示意图,
- 顶部图片:《Perovskite crystal structure》 Oregon State University/CC BY-SA 2.0(裁剪)
- 用AI加快材料探索:《Gold Pan》 Nate Cull/CC BY 2.0(裁剪)
- 用热分解水
制氢:《Solar Furnace ( )》 Mike McBey/CC BY 2.0(裁剪) - 用光分解水的光催化剂:《Backlit ficus elastica leaf texture 2014 02》 Julian Herzog/CC BY 4.0(裁剪)
- 在氧化物粉末上分散金属颗粒:《Rock covered with multicolored patches of lichen》 Tomascastelazo/CC BY-SA 4.0(裁剪)
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(材料電気化学研究室 (中野 博昭)) :《Scrap metal recycling facility in Longview, Washington's industrial zone》 Quintin Soloviev/CC BY 4.0(裁剪) - 相关研究室
(薄膜工学研究室) :《Cross-Shaped Transmon with 2 Josephson Junctions》 OJB Quantum/CC BY 4.0(裁剪)
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