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総合歯科学講座
臨床実習・研修を担いながら、診療現場の疑問を研究する研究室。

About研究室について
臨床教育を担い、現場の疑問を研究に。
総合歯科学講座
あわせて、
研究では、
用語の説明
- トモグラフィー法
- 超
高圧電子顕微鏡を 使い、 硬組織を 3次元で 観察する 方法 - FIB/SEM法
- ナノレベルでの
加工が 可能な 集束イオンビームを 使った 加工観察法。 未脱灰の 硬組織の 構造解析に 使う - 糖化最終産物
(AGEs) - 象牙質の
加齢変化に 関わる 物質。 歯への 沈着のようすを 観察している
Research研究テーマ
臨床教育の
※イメージ画像硬組織を観察する手法の開発
超
※イメージ画像象牙質の加齢変化と糖化
象牙質で
※イメージ画像歯学教育のシステムの研究
歯学部・歯学部附属病院で
Members教員
- 准教授野﨑 剛徳
Voices先輩の声
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先輩の
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先輩の
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学生に おすすめ? - 卒業後の
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画像について
トップと
- トップの
画像:「Hospital Dental Engine」 Ptrump16/CC BY-SA 4.0(トリミング) - 硬組織を
観察する 手法の 開発:「Platform switch」 DRosenbach/CC BY-SA 3.0(トリミング) - 象牙質の
加齢変化と 糖化:「Cross sections of teeth labels」 Ian Furst, Goran tek-en/CC BY-SA 3.0(トリミング) - 歯学教育の
システムの 研究:「New dental clinic at CEP ( )」 University of the Fraser Valley/CC BY 2.0(トリミング) - 関連する
研究室 (顎顔面口腔外科学講座) :「Dental instruments by Roboz Tech Surgical」 RobozTech/CC BY-SA 4.0(トリミング) - 関連する
研究室 (小児歯科学講座) :「Streptococcus mutans Gram」 Y tambe/CC BY-SA 3.0(トリミング) - 関連する
研究室 (顎顔面口腔病理学講座) :「Stained microscope slide」 Waughd/CC BY-SA 4.0(トリミング) - 関連する
研究室 (系統・神経解剖学講座) :「Brain Anatomy Model ( )」 YVC Biology Department/CC BY 2.0(トリミング)
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