栗田・蜂須賀研究室

About研究室について

学びの解明によるインクルーシブ社会の実現

革新的学びの創造学寄付講座は、人の「学び」のしくみを明らかにし、新しい学び方や教え方をつくる研究をしています。
誰もが活躍できるインクルーシブな社会を目指し、多様な人を育てるための方法論や、学び方を共有する方法を探っています。
人の生理・心理状態を計測する手法や、人への効果的なフィードバックの方法、多角的な評価の手法を、学びを支えるシステムにまとめます。
人間工学や教育学、ヒューマンインタフェースの知見と、信号処理やAI、XRの技術を融合させ、株式会社ナガセと連携して研究を進めています。

Research研究テーマ

人の「学び」のメカニズムを解明し、多様な人材の育成に必要な方法論を確立することを目指しています。人の生理・心理状態のセンシングやフィードバック、多角的な評価を組み合わせ、人を中心とした学びのシステムを研究しています。

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顔の表情を計測する↗

ウェブカメラで撮った顔の画像から特徴点を検出して表情を計測します。学習者がどれだけ集中し、意欲を持ち、楽しく学べているかといった内面の状態を理解するために使います。

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顔の表情から感情を推定する↗

顔の特徴点を機械学習にかけ、怒りや喜び、驚きなど基本の感情と平常の状態を推定します。学習中にどんな感情が生まれ、どの感情のときに学習効果が上がるのかを明らかにすることを目指します。

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学びの場づくりの探究↗

良い学びにつながる授業のデザインや場づくりを探ります。グループワークや個別化された学習方法、教える側の示し方の効果を、質問紙調査や学習行動のデータから調べます。

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学習科学に基づく教え方の探究↗

「良い学びの場」をつくる人を育てる研修プログラムを、学習科学や心理学、教育学の知見にもとづいて開発し、効果を測って実装につなげます。

Voices先輩の声

評価・クチコミは、在籍している（していた）学生個人の経験に基づくもので、研究室の公式見解ではありません。クチコミの有無や件数は、研究室の評価を表すものではありません。

インタビューに協力いただいた学生に、内容にかかわらず謝礼（1,000円分のギフト）をお渡しすることがあります。